“今天，你學(xué)習(xí)強(qiáng)國了嗎?你學(xué)了多少分?”這是實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師們最近在辦公室討論得最多的一個(gè)話題。為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，持續(xù)推動(dòng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)深入人心，讓更多黨員和教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，12月13日，岳池縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。
會(huì)上，黨建辦負(fù)責(zé)人刁志斌首先總結(jié)了最近老師們利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)的情況，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足。刁志斌希望大家提高思想認(rèn)識，不能僅僅為了分?jǐn)?shù)而學(xué)，要好好利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的豐富資源，努力充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)中，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)出氛圍、學(xué)出實(shí)效。
會(huì)上特邀請?jiān)?ldquo;學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)中學(xué)習(xí)積分排名前列的黨員同志及青年教師分享學(xué)習(xí)技巧和心得。
學(xué)習(xí)總積分冠軍葉莎老師圍繞如何活用學(xué)習(xí)平臺(tái)、如何學(xué)有所得等方面，分享了自己的學(xué)習(xí)心得：“最開始只是響應(yīng)學(xué)校的號召開始學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸接觸到了很多之前沒有看到過或者沒有深入了解過的東西，學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。”接著，年度學(xué)習(xí)積分排名第一的黨員教師楊中強(qiáng)說：“作為一名黨員，要第一時(shí)間了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺(tái)里涵蓋了黨和國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、民生的方方面面。而且通過學(xué)習(xí)積分點(diǎn)點(diǎn)通，還可以兌換物品。”“我也沒有特意強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，興趣使然，每天打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP，看看新聞，聽聽電臺(tái)，在答題中學(xué)習(xí)新知識已經(jīng)是我生活中的一部分了”青年教師、月冠軍曹鵬說道。三位老師均表示應(yīng)當(dāng)充分利用個(gè)人的碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，既不耽誤工作，也不耽誤學(xué)習(xí)。
分享會(huì)上，第一支部書記、副校長、工會(huì)主席楊謀強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，正所謂‘不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。’”楊謀勉勵(lì)與會(huì)人員要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，真正做到往深里走、往實(shí)里走、往心里走，入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)校黨總支書記、校長張報(bào)在最后講話中強(qiáng)調(diào)，給思想充電，為精神賦能，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)不斷升級完善，其新穎的學(xué)習(xí)方式、豐富的學(xué)習(xí)資源，成了不少人喜愛的“指尖充電站”。他希望老師們要充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神及省委十二屆二次全會(huì)精神，帶著感情主動(dòng)學(xué)，帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué)，帶著思考反復(fù)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)，自覺及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面系統(tǒng)深入學(xué)，原原本本扎實(shí)學(xué)，真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。
通過本次活動(dòng)，加深了全體老師對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的認(rèn)識，充分調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大家真學(xué)、勤學(xué)、多學(xué)，努力營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。(通訊員 刁志斌)
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