圍繞建設“平安校園、和諧校園”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，切實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。廣安區(qū)蘇溪小學通過校園防欺凌專項治理活動，加強了學生的法治教育，嚴肅了校規(guī)校紀，規(guī)范了學生行為，促進了學生身心健康。
首先，各班級集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育：懸掛反欺凌方面的安全條幅，創(chuàng)辦反欺凌方面板報，11月28日，利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行主題教育。11月29日，開展了反欺凌方面的主題中隊會。11月30日，我校舉行了“反校園欺凌”演練，在本次演練中，使學生認識到團結友愛，珍惜同學之間的友誼，不以大欺小，不以強欺弱的重要性。其次，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。
發(fā)動學生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、電動車、手機(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領走并說明原因)，個別男女過于親密的同學、敲詐勒索同學、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學、休學后和上一級經(jīng)常聯(lián)系的同學、單親家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學生等。
并明確規(guī)定，學生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡、肢體等手段，實施欺負、侮辱他人者，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的，會及時向公安部門報案并配合立案查處。
應對校園欺凌，是一項長期工作，該校因地制宜、多措并舉，充分發(fā)揮主觀能動性，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，想方設法確保校園平安和諧。
廣安區(qū)蘇溪小學,蘇溪小學,火災逃生應急疏散演練
