當(dāng)前，正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，鄰水縣乘風(fēng)中學(xué)老師積極響應(yīng)上級(jí)的部署，踴躍參加疫情防控卡點(diǎn)值班工作。努力為社區(qū)群眾當(dāng)好防疫“守門人”，全力筑牢疫情防控“大屏障”。
根據(jù)疫情防控工作安排，乘風(fēng)中學(xué)老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下承擔(dān)了多個(gè)卡點(diǎn)任務(wù)，負(fù)責(zé)24小時(shí)輪班值守工作。在卡點(diǎn)他們對(duì)進(jìn)出人員查驗(yàn)健康碼和行程碼、測(cè)溫、登記等，還要看守住被封的家庭，禁止他們外出。乘風(fēng)中學(xué)老師犧牲周末休息時(shí)間，以高度的政治責(zé)任感，積極投身卡點(diǎn)執(zhí)值守工作，并宣傳普及防疫知識(shí)，提醒群眾認(rèn)真做好防護(hù)工作，共同維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。
從三尺講臺(tái)到戰(zhàn)“疫”一線，從教書育人到卡點(diǎn)值守，變的是工作任務(wù)，不變的是堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)。一次卡點(diǎn)，一份責(zé)任;一次值班，一份擔(dān)當(dāng)，鄰水縣乘風(fēng)中學(xué)老師以綿薄之力守護(hù)了我們美好的家園，以擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庠忈屃思覈閼选?strong>(通訊員 李立)
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