為豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類、資源循環(huán)利用的意識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力，廣安區(qū)井河小學(xué)開展了“垃圾分類進(jìn)校園”主題活動(dòng)。
各班積極參加“垃圾分類”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)手抄報(bào)宣傳校園垃圾分類的重要意義。
家校共育，變廢為寶。家長(zhǎng)和孩子一起以環(huán)保廢舊物品為基礎(chǔ)材料，充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓他們?cè)谒伎贾型卣箘?chuàng)新思維，在制作中培養(yǎng)創(chuàng)造能力發(fā)揮自己的奇思妙想，制作出了一件件精美的手工作品。
通過(guò)“垃圾分類進(jìn)校園”主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的生態(tài)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，讓學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，全民參與!
廣安區(qū)井河小學(xué),宣傳教育系列活動(dòng),井河小學(xué)
