為有效防范幼兒園發(fā)生暴力事件，提高幼兒園處置突發(fā)暴力事件的應(yīng)急能力，加強(qiáng)科學(xué)的自救自護(hù)能力，3月23日上午，武勝縣城南幼兒園組織全園師生進(jìn)行了防暴防恐安全疏散演練活動(dòng)。
為了確保防暴防恐演練順利進(jìn)行，活動(dòng)前期我們進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備，成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職員工學(xué)習(xí)了《武勝縣城南幼兒園防暴防恐活動(dòng)實(shí)施方案》明確個(gè)人職責(zé)。
安全教育 防患未然
于3月22日上午，各班教師通過(guò)講述、觀看視頻、模擬演練等方式對(duì)幼兒講解相關(guān)安全知識(shí)及防暴防恐躲避方法的主題教育活動(dòng)，幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，為防暴演練做好鋪墊。
疏散演練 有效預(yù)防
3月23日上午演練開(kāi)始，本次演練模擬了幼兒戶外活動(dòng)時(shí)遭遇恐怖暴力襲擊的場(chǎng)景，一名裝扮怪異，手持器械，行跡可疑的"歹徒"，強(qiáng)行翻越校門(mén)闖入幼兒園，安保人員發(fā)現(xiàn)后迅速啟動(dòng)“一鍵報(bào)警”，在第一時(shí)間手持鋼叉、警棍及防爆鋼叉等警用工具與"歹徒"交涉、周旋，設(shè)法牽制"歹徒"。
值班領(lǐng)導(dǎo)楊宇迅速向杜園長(zhǎng)報(bào)告情況，杜園長(zhǎng)立即發(fā)出指令，值班領(lǐng)導(dǎo)立即到廣播室廣播：現(xiàn)有"歹徒"闖入校園，請(qǐng)各班老師立即關(guān)門(mén)關(guān)窗，做好防護(hù)。
通訊廣播組第一時(shí)間拉響全園警報(bào)，幼兒園應(yīng)急處置小組成員迅速趕來(lái)增援。
在戶外活動(dòng)的幼兒在老師的組織下立即跑回教室躲避“歹徒”。
當(dāng)“歹徒”沖進(jìn)校園，警鈴響起，各班級(jí)老師分工明確，一位老師迅速關(guān)好門(mén)，并用東西堵住門(mén)，同時(shí)另外一位老師組織幼兒隱藏躲避，提醒幼兒不發(fā)出聲音，有的孩子躲到了窗簾后，有的躲到了桌子下和墻角邊下，走廊的教師也牢牢守住各通道口，警防“歹徒”進(jìn)入室內(nèi)。
大家按照防暴防恐演練安排各就各位，分工合作，協(xié)調(diào)有序，終于“歹徒”被制服了，幼兒園宣布解除警報(bào)。最后，各班老師迅速做好安撫善后工作，穩(wěn)定幼兒情緒。
最后，杜園長(zhǎng)召集了防暴防恐小組成員對(duì)本次防暴防恐演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
通過(guò)此次防暴防恐演練活動(dòng)，提高了門(mén)衛(wèi)安保及教職員工的防患能力與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防暴意識(shí)，使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽(tīng)從老師指揮、增強(qiáng)自救意識(shí)，加強(qiáng)校園防暴防恐工作，堅(jiān)持防患于未然，確保師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全，做到安全無(wú)小事，責(zé)任大于天，警鐘長(zhǎng)鳴，積極為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
武勝縣城南幼兒園,“小學(xué)化”傾向活動(dòng),城南幼兒園
