前鋒區(qū)得勝小學校依據(jù)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》進行全面部署。組織全體教師圍繞“雙減”展開全面討論，接下來的工作您有哪些思考”等開展活動，并于12月20日邀請教師代表以講座的形式展開交流。
3位教師代表圍繞課堂教學、作業(yè)設計，分別對小學和初中階段課業(yè)輔導與大家深入交流，答疑解惑，與會教師結合發(fā)言內容進行思考。隨后，學校分管教學的領導與教師分享自己的學習感受，進一步引領教師深化對“雙減”工作的認識。(通訊員 蔣華容)
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