為了消除小、初學(xué)段壁壘，讓小學(xué)生畢業(yè)生順利過渡到初中學(xué)習(xí)生活中，有效提高雙減背景下鄰水教育教學(xué)質(zhì)量，12月10日下午，鼎屏三小六年級部分教師參加了由鄰水中學(xué)舉辦的“2021年秋小初銜接交流活動”，在主辦方的安排下，城區(qū)多所小學(xué)教師走進(jìn)初中課堂，通過幾堂鮮活的課例，與會老師切身感受到小學(xué)和初中教學(xué)的差異，體會到關(guān)注小初銜接將更有利于學(xué)生順利過渡，使他們以更好的狀態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)生活。
課后的研討會上，小學(xué)畢業(yè)班教師們進(jìn)一步明確了教學(xué)應(yīng)立足課標(biāo)，以落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)為根本，深耕課堂，培養(yǎng)能力，發(fā)展思維，扎扎實(shí)實(shí)完成義務(wù)教育階段教學(xué)目標(biāo)。同時在規(guī)范學(xué)生書寫、訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣以及加強(qiáng)課外閱讀和積累上狠下功夫，為學(xué)生的初中學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
本次交流活動，架起了小學(xué)與初中的橋梁，使中小教學(xué)形成一個整體，幫助小學(xué)畢業(yè)生順利過渡到初中，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。（通訊員 余芳）
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