11月29日下午，廣安區(qū)希望小學校在學術報告廳召開了“關注學生心理健康”班主任專題會議，全校73個班主任出席了此次會議。
會上，分管德育的副校長周紅首先圍繞扎實推進心理健康教育工作做了布置。她指出，學校心理健康辦公室成員要對學生進行心理健康篩查，要定期和重點關注學生談心談話;全體老師要統(tǒng)一認識，齊抓共管，促進學生德智體美勞安全面發(fā)展，要“五育融合”要“六育并舉”;老師們要積極和家長交流，家校攜手，才能在關注學生心理健康的同時，引領學生陽光向上、樂觀積極。
緊接著，分管教育教學的副校長鐘金花，著重強調了“雙減”的真實含義和背景，要求老師們科學合理安排時間，注重勞逸結合，注重向課堂教學要質量，注重精心設計開放性、創(chuàng)造性作業(yè)，致力打造尚美課堂。同時，她要求每個學科老師都要以健康心態(tài)迎接和面對生活及工作，隨時關注、引領學生心理，做學生的良師益友，做學生信賴的人，讓學生在老師面前能“快樂大家享，煩惱我愿訴”。
最后，校長張培友做了總結發(fā)言，他說，老師們一定要認清自己的職責和使命，做合格的引路人，做優(yōu)秀的“舵手”，因為學生的心理健康關乎千萬個家庭，關乎教育的發(fā)展，關乎國家的未來，每個老師都要不斷提升自己的引領能力，不斷調節(jié)好自己的心態(tài)，以積極熱情的態(tài)度投入各項工作。（通訊員 周紅 鐘金花 陳�。�
廣安區(qū)希望小學,希望小學,班主任專題會議
