在當(dāng)今的社會(huì)，隨著時(shí)代的進(jìn)步及家庭中發(fā)生的各種變化，使學(xué)生的心理受到了很大的沖擊。隨之而來的心理問題也比比皆是，由于沒能得到及時(shí)的開導(dǎo)，從而引發(fā)了各種過激行為，讓人觸目驚心。而且這類人群正逐漸壯大，年齡也趨于低齡化發(fā)展。這些祖國的花朵和未來正因內(nèi)心的困擾不能釋懷，讓他們的幼小心靈傷痕累累，也許是他們怕再受到傷害，心之門驟然關(guān)閉。作為人類靈魂的工程師的我們，怎能棄他們于不顧?心病還須心藥醫(yī)，唯有讓我們的愛住進(jìn)孩子們的心間，讓他們生活在一個(gè)充滿愛的校園和正能量滿滿的社會(huì)，他們才能擁有健康的心靈，將來他們終將把愛繼續(xù)傳揚(yáng)!
根據(jù)上級會(huì)議精神結(jié)合學(xué)校心理健康教育的整體安排，2021年11月10日，龍安小學(xué)蘇建明校長組織學(xué)校行政人員、心理輔導(dǎo)教師以及各班班主任召開了心理健康教育專題會(huì)。會(huì)上各班班主任簡述了班上特異學(xué)生大體情況，心理輔導(dǎo)員對異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)情況，并做好輔導(dǎo)記錄。隨后，蘇校長強(qiáng)調(diào)：各班要做好特異學(xué)生臺(tái)賬，安辦匯總，注意保護(hù)好學(xué)生的隱私，在日常的教育教學(xué)中和生活中，多關(guān)心他們、愛護(hù)他們，利用多種形式盡量為他們解決各種困惑。同時(shí)，為了便于發(fā)現(xiàn)班級里各種問題，各班分別設(shè)置男女“密探”各一名，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的心理健康。各班班主任每月不定期轉(zhuǎn)發(fā)心理健康教育方面的文章、視頻、通知等到班級家長群，提高家長們的心理健康教育意識(shí)和方法，實(shí)行家校共育。
孩子的教育舉足輕重，而心理健康教育則是重中之重!讓我們在關(guān)注學(xué)生成績、身體健康的同時(shí)，一起來關(guān)注他們的心理健康，讓他們健康快樂的成長。(通訊員 蘇建明 聶小波)
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