為豐富老師們的業(yè)余生活，充分展示教師的藝術(shù)魅力，全面加快教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。近日，鳳凰城幼兒園舉行了教師技能比賽。參賽選手通過講幼兒故事、跳幼兒舞蹈、彈唱兒童歌曲、簡筆畫、手工等才藝表演，展示自身優(yōu)勢，提升職業(yè)幸福感。
篇一：主題簡筆畫
選手在評(píng)委準(zhǔn)備的5個(gè)簡筆畫主題中，現(xiàn)抽現(xiàn)畫。半小時(shí)內(nèi)用流暢的線條表現(xiàn)出不同的作品，構(gòu)圖簡明合理、比例結(jié)構(gòu)恰當(dāng)、畫面完整清晰、富有童真童趣、富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
篇二：手工制作
選手抽定主題，現(xiàn)場選材，充分利廢利舊，半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出符合主題、富有童真童趣、富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力的各種完美之作，讓人眼前一亮。
篇三：兒歌彈唱
參賽選手按抽簽順序，現(xiàn)場抽一首兒童歌曲即興彈唱。節(jié)奏準(zhǔn)確、所配和聲合理。選手們聲情并茂，演唱與伴奏配合默契，演唱時(shí)聲音明亮、吐字清晰、表情自然，讓評(píng)委們收獲了一場視聽盛宴。
篇四：幼兒舞蹈
選手們自選一個(gè)時(shí)間不超過3分鐘的幼兒舞蹈，舞者表現(xiàn)出的舞蹈新穎有創(chuàng)意;動(dòng)作吻合音樂旋律，節(jié)奏感強(qiáng)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，果然還是專業(yè)的在行!
篇五：講故事
選手自備一個(gè)不超過3分鐘的兒童故事，展示過程中舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)出了積極向上的幼兒教師精神風(fēng)貌。
通過這次比賽，老師們不僅提高了眼界、經(jīng)歷了成長，同時(shí)還增進(jìn)了同事間的友誼、收獲了喜悅。該園園長賀萍表示，將常態(tài)化舉行類似活動(dòng)，以提升幼兒教師職業(yè)技能。(通訊員 向敏)
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