為進一步優(yōu)化師資隊伍，提高教育教學水平，充分發(fā)揮各學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，促進教師互相學習，促進青年教師快速、健康成長。3月26日，八耳鎮(zhèn)中召開了“同進步 共成長”師徒互幫互學工作推進會。
會議上，教導處主任宣讀了師徒互幫互學的活動方案，明確了師徒的職責，雙方簽訂了《師徒互幫互學協(xié)議書》。語文教研組長作為師傅代表發(fā)言，分享了自己的成長歷程，并承諾言傳身教、率先垂范，將自己的教學經驗毫無保留地傳授給徒弟，隨時開放課堂，互相學習，共同提高。英語組新教師作為徒弟代表表示，感謝學校給了這么好的學習機會，今后一定虛心向師傅學習，多聆聽、多溝通、多觀摩，提高自己的業(yè)務水平。學校副校長從教師成長等方面進行了精彩點評;對師徒教師的自身提高、博學廣學等方面提出了建議，指出在平時的教學教研中要多聽、多評、多學、多借鑒、多反思。
本次師徒互幫互學立足常規(guī)課堂教學，將通過師徒互相推門聽課、跟蹤指導、教學研討、自我課堂審視、總結等方面來努力提高年輕教師的課堂教學水平。校長在會議上提出，本次儀式的舉行，內容大于形式。其目的是為挖掘校內資源優(yōu)勢，發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的作用，打造一支“敬業(yè)樂學、拼搏創(chuàng)新”的青年教師隊伍，促進學校教師隊伍的整體優(yōu)化。相信師徒之間通過互幫互學，互惠成長，徒弟也將成長為師傅，一棒接一棒傳承下去。（通訊員 許雪梅）
鄰水縣八耳鎮(zhèn)中,師徒互幫互學,工作推進會
