為全面推進(jìn)語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革，提升小學(xué)閱讀課程科學(xué)化、校本化研究水平，促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量和教師課堂水平的整體提升，3月26日，柑子責(zé)任區(qū)在觀音小學(xué)舉行了語(yǔ)文‘整本書閱讀’優(yōu)質(zhì)展評(píng)課”活動(dòng)。
本次比賽采用微課和課例展示。在比賽中，各校選手以不同的形式展現(xiàn)了自己對(duì)“整本書閱讀”的理解，他們準(zhǔn)確地選擇課題、精心地組織文本、科學(xué)地安排教法學(xué)法，注重課堂的時(shí)效性和學(xué)生的主動(dòng)性。精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、新穎的課堂形式讓每一節(jié)語(yǔ)文課精彩紛呈，也讓所有來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的老師們領(lǐng)略了“整本書閱讀”的風(fēng)采，感悟了“整本書閱讀”的價(jià)值!
通過(guò)激烈角逐，柑子小學(xué)肖燕老師獲得“一等獎(jiǎng)”，將代表責(zé)任區(qū)參加縣級(jí)決賽。(通訊員 范林濤 候渝雄)
鄰水縣龍安小學(xué),龍安小學(xué),優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)
