3月22日，四川省教育科研重大課題《構建多層級聯(lián)盟形態(tài)下直播課堂教學管理體系的實踐研究》子課題《農村中學云教策略研究》的開題報告論證會，在四川省廣安代市中學校育英樓506錄播室成功召開。
本次開題報告論證會特邀了省特級教師、正高級教師、廣安市教科所副所長楊秀成，省特級教師、正高級教師、廣安市教科所主任何學軍，前鋒區(qū)教科室主任房景華，省特級教師、四川省廣安代市中學校副校長黃天平四位專家蒞臨現(xiàn)場做指導，同時，課題組成員、代市中學教研組長、在研課題負責人共31人列席了此會。
會議由省特級教師、代市中學副校長黃天平主持。他首先介紹了與會的專家組成員，并對他們能在百忙之中抽出時間親臨現(xiàn)場，指導農村學校的教研工作，表示誠摯的謝意。
會議共分為五個議程。首先，課題專家組成員楊秀成宣讀課題立項通知文件，并祝賀學校省級課題立項成功。其次，課題組負責人熊開瓊做開題匯報，從課題的提出，課題名更改原因，核心概念界定，研究的內容、目標、方法、過程，課題組成員的構成及分工情況，預期研究成果、效果等方面作了匯報。
隨后，課題專家組對課題進行了詳細的解讀，對研究中可能存在的困難和問題進行了指導，對該課題研究的目標、內容、方法、過程等方面提出了寶貴的意見。
課題專家組成員楊秀成還著重強調了以下三點：第一，關鍵詞語要統(tǒng)一;第二，平常應注意資料的收集，如圖片、資料、會議記錄、工作報告、簡報等;第三，應吸納更多人員參與研究。
課題專家組成員何學軍以該課題為例，指導大家，在課題研究中，如何擬題目、如何寫研究綜述、研究過程怎么細化、研究方法怎么落實等，給大家上了一堂生動的課題研究培訓課。
課題專家組成員房景華對課題提出寶貴的意見后，還表達了三層含義：第一，感謝，感謝市教科所專家在百忙之中親臨現(xiàn)場指導;第二，希望，希望課題組按照楊所長、何主任的建議，提出真問題，進行真研究，真實地研究下去，規(guī)范地開展下去;第三，祝愿，課題組順利圓滿完成，結出豐碩的成果。
然后，專家組成員合議得出結論，該課題研究價值很大，可操作性強，研究方法得當，經過修改，到廣安市教科所簽字蓋章，并一致同意開題。
最后，學校黨委書記李華平作了發(fā)言，介紹了學校的科研情況，并再次感謝領導們的不吝賜教指點。李華平書記再次就課題題目掀起了討論的熱潮，最終，將該課題題目更改為《農村高中云教接收端學校教學策略研究》。
本次開題報告會持續(xù)了三個小時，不僅是一次教科研培訓的大會，更是一次思想碰撞與交流的盛宴。專家們的指津，為農村中學的教研工作指明了方向，使課題組成員對該課題有了更深層次的認識，對研究目標、內容、方法、措施等方方面面有了更清晰的把握。同時，將激勵課題組成員更加努力，讓該課題結出豐碩的成果。專家們的智慧，也點燃了其他課題負責人、教研組長深入課題研究的熱情，這將促進農村中學教研工作的發(fā)展，進一步推動農村中學教研工作開啟新的征程。(通訊員 熊開瓊 陳小鳳)
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