校園文化是學(xué)校的靈魂和生命所在，是學(xué)校教育的重要組成部分。為充分發(fā)揮校園文化育人作用，推動(dòng)校園文化建設(shè)向縱深發(fā)展，本學(xué)期，鄰水縣觀音小學(xué)狠抓校園文化建設(shè)。
為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并數(shù)次召開(kāi)此項(xiàng)工作的專題會(huì)研究具體實(shí)施方案。學(xué)校除了進(jìn)一步完善校園的綠化、景觀設(shè)計(jì)，還鼓勵(lì)各班級(jí)利用櫥窗、黑板報(bào)、走廊，采用多元化的藝術(shù)形象表達(dá)校園的人文關(guān)懷和宣傳思想，使它成為師生思想、情感和信息交流的平臺(tái)，潛移默化地影響學(xué)生的心靈，形成健全的人格。
校園文化作為環(huán)境教育的一支力量，對(duì)于提高學(xué)生人文道德素養(yǎng)，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)的意義。(通訊員 涂朝暉)
鄰水縣觀音小學(xué),校園文化建設(shè),觀音小學(xué)
