書法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作為新時(shí)代的學(xué)校，要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，書法就是其中重要的一環(huán)。
代市初級(jí)中學(xué)校高度重視書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作，專門成立了以校長(zhǎng)張瑞坤為組長(zhǎng)的書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將各項(xiàng)具體工作層層分工，落實(shí)到人。設(shè)立了書法活動(dòng)室、 購齊了筆墨紙硯，成立了書法學(xué)習(xí)興趣小組，定期開展了書法藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
學(xué)校建立健全了寫字教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教育科研，不斷探索書法教育的科學(xué)性，注重課堂教學(xué)的高效。課堂教學(xué)是寫字教育的主陣地，是傳授寫字知識(shí)、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的主渠道。加強(qiáng)書寫習(xí)慣、握筆姿勢(shì)訓(xùn)練，提高寫字要求，并結(jié)合毛筆書法教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作。
為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)書法、練習(xí)書法的興趣，學(xué)校將書法展示納入到每一次的大型活動(dòng)中，并將有代表性的書法作品懸掛在走廊、教室等顯眼的地方。每逢各種佳節(jié)到來，也會(huì)對(duì)應(yīng)佳節(jié)讓學(xué)生揮筆寫字。此外，每年年末，學(xué)校還會(huì)組織老師、學(xué)生們進(jìn)行春聯(lián)創(chuàng)作，將傳統(tǒng)的春聯(lián)文化與書法練習(xí)結(jié)合起來。
通過活動(dòng)的開展與書法作品的展示，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，也使得學(xué)校的文化藝術(shù)氛圍更加濃厚，陶冶著每一個(gè)代市初中學(xué)子的情懷。“書法立志、翰墨樹人”書法教育已成為代市初中的特色文化標(biāo)記，已經(jīng)融入了代市初中學(xué)子的血脈骨髓里，成為學(xué)校一個(gè)生命元素，隨著學(xué)校的發(fā)展而生根發(fā)芽開花結(jié)果。(通訊員 胡小國(guó) 羅波)
廣安市前鋒區(qū)代市初級(jí)中學(xué)校,創(chuàng)建書法特色學(xué)校,書法藝術(shù)
