為了建立良好的就餐秩序，規(guī)范學(xué)生文明用餐習(xí)慣，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育，提高學(xué)校五育合一質(zhì)量，樂善學(xué)校于10月28日開展了學(xué)生就餐習(xí)慣評比活動。此次活動按照學(xué)校制定的《學(xué)生就餐習(xí)慣優(yōu)秀班級評比方案》實(shí)施，分入場秩序、就餐紀(jì)律、光盤行動，衛(wèi)生打掃四個方面評分，分年級評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
第四節(jié)課下課后，學(xué)生們迅速、安靜地在教室外走廊上排成兩條路隊(duì)，由班主任教師帶隊(duì)前往食堂，在食堂門口站好隊(duì)，等候安排再進(jìn)食堂進(jìn)餐。
領(lǐng)餐窗口處，可以看到學(xué)生們安靜、有秩序地排隊(duì)領(lǐng)餐。同學(xué)們在自己的座位上安靜用餐。“微笑示意，就餐手勢”成為了食堂一道道美麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們努力吃光飯菜，用行動對浪費(fèi)說不。用完餐后同學(xué)們主動將桌子收拾干凈、板凳擺好。
本次活動，各班級都表現(xiàn)良好，做到了安靜排隊(duì)、有序領(lǐng)餐、文明用餐。小餐桌，大文明，它承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此次活動有效地促進(jìn)了全體師生對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)注與重視，切實(shí)地加強(qiáng)了讓學(xué)生從進(jìn)餐開始、從生活小事開始，養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的行為意識。師生言行舉止文明，生活學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，文明之花開遍校園的每個角落，我們期待并努力!(通訊員 王輝 胡春梅)
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