為了進(jìn)一步提高教學(xué)活動(dòng)的有效性，提升教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教師專業(yè)素質(zhì)，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，10月14日上午，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“立足教研 互促成長”數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
此次教研活動(dòng)是由六年級唐霞老師上公開課《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》。課堂上，唐老師充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，用生動(dòng)的例子、簡明清楚的語言，將學(xué)生帶入神奇的數(shù)學(xué)世界，讓學(xué)生知道分?jǐn)?shù)除法的意義和計(jì)算，學(xué)生通過動(dòng)手操作，提高了觀察、比較、分析的能力和語言表達(dá)能力。
隨后盧顯超副校長組織聽課老師在聽課室做了點(diǎn)評。聽課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流，肯定了唐老師在教學(xué)中的亮點(diǎn)，同時(shí)也對一些細(xì)節(jié)提出了獨(dú)特中肯的見解。
通過此次教研活動(dòng)，老師們加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，提高了思想，一致表示，一定要多學(xué)習(xí)、多思考，努力做一位學(xué)習(xí)型和研究型的教師，努力提高自己的教育教學(xué)水平。（通訊員 梁清清 劉定軍）
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