為了進一步加強對學(xué)生的愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，為了充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，為了提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，樂善學(xué)校在中秋節(jié)、國慶節(jié)到來之際開展了以“國泰話團圓”為主題的系列活動。
利用升旗儀式，樂善學(xué)校團委負(fù)責(zé)人向全體學(xué)生介紹了國慶節(jié)的來歷，介紹了國旗、國徽知識，介紹了國慶節(jié)的習(xí)俗。9年級3班的謝秋霖同學(xué)做了“但愿人長久，千里共嬋娟”的國旗下演講，演講最后倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為國家繁榮富強立下壯志。
同學(xué)們紛紛表示從這個中秋開始，聽到父母的叮嚀，不會嫌他們嘮叨;抽出時間做點家務(wù)，為父母分憂;管理好自己的生活，不要讓他們擔(dān)心;陪伴他們聊聊天，講講學(xué)校里有趣的事，不會讓手機模糊了現(xiàn)實中的溫暖……
各班積極搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，開展了“中秋讀月”的活動，充分發(fā)掘了傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，營造了積極向上的校園文化氛圍。音樂老師用音樂詮釋愛國情。他們利用音樂課教唱愛國歌曲，讓愛國歌曲走進每一個學(xué)生，讓愛國主義情感在學(xué)生心里扎根。各班利用班會課開展了“喜迎國慶，展望未來”主題班會，激發(fā)了學(xué)生對祖國和學(xué)習(xí)的熱愛之情。
學(xué)校還開展了以“國泰話團圓”為主題的詩歌朗誦比賽。同學(xué)們通過多種形式來歌頌、贊美祖國，傳遞思念和祝福。獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，形式新穎有創(chuàng)意，無不展現(xiàn)了樂善學(xué)子的詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)和他們的青春活力。
此次系列活動的開展，給學(xué)生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，充分展現(xiàn)了樂善學(xué)子的風(fēng)采，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵和魅力，增強了學(xué)生愛國主義情感。(通訊員 胡春梅 毛勇)
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