《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為提高幼兒園老師的環(huán)創(chuàng)水平，提升老師的環(huán)創(chuàng)技能，充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育價(jià)值，2020年9月17日上午，岳池縣示范幼兒園、岳池縣余家河幼兒園共同開(kāi)展了環(huán)境創(chuàng)設(shè)聯(lián)合教研活動(dòng)。
首先，老師們觀摩了岳池縣示范幼兒園的走廊、教室等環(huán)境創(chuàng)設(shè)。觀摩中，該園老師向大家介紹了環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)思路、班級(jí)特色等，大家用心學(xué)習(xí)、用情交流，力求讓觀摩有所學(xué)、有所獲。
參觀的老師們被充滿趣味化、個(gè)性化、藝術(shù)化的園舍環(huán)境所吸引，紛紛駐足贊賞，用收集記錄下班級(jí)主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、自然角環(huán)境中一個(gè)個(gè)精彩創(chuàng)意的畫(huà)面。
觀摩結(jié)束后，大家齊聚一起，老師們結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀摩和自身經(jīng)驗(yàn)積極發(fā)表了自己的感受和看法。大家在研討中達(dá)成了共識(shí)，明確了在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)充分考慮環(huán)境所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，以幼兒為出發(fā)點(diǎn)，讓幼兒的主動(dòng)性、積極性和環(huán)境真正互動(dòng)起來(lái)，讓無(wú)聲的環(huán)境進(jìn)行有聲的教育。
此次聯(lián)合教研活動(dòng)，為兩所幼兒園教師之間構(gòu)建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，使大家對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。本次教研，圍繞真問(wèn)題、形成真聯(lián)動(dòng)、實(shí)現(xiàn)真研討、收獲真實(shí)效，讓教師通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流， 從而進(jìn)一步提高自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。(通訊員 江婷婷)
岳池縣示范幼兒園,岳池縣余家河幼兒園,環(huán)境創(chuàng)設(shè)聯(lián)合教研活動(dòng)
