“教而不研則淺，研而不教則空。”為扎實做好教研活動，提高教師學科素養(yǎng)，9月8日，鄰水縣鼎屏鎮(zhèn)第三小學每周一次的教師分組教研活動有條不紊地開展了起來。本次教研活動圍繞“上學期期末考試質(zhì)量分析”進行。
研討會分別由各年級組長主持。各研討組的每位任課教師就學生上學期期末的試卷答題情況進行了全面深刻剖析，找出問題所在，總結(jié)經(jīng)驗教訓，并從怎樣提高課堂效率、怎樣加強學困生的輔導、怎樣與家長溝通等方面來展望本學期，明確了新的目標和方向。
教師們踴躍發(fā)言，既分享收獲，又查找原因，同時集思廣益，共同探討教育教學中的困惑。
此次教學質(zhì)量分析研討會既是對上學期教學效果診斷的信息反饋，更是完善改進本學期教學工作、提高教學質(zhì)量的重要手段。
俗話說：“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的!相信此次的教研活動一定能帶給大家別樣的收獲，也相信鼎屏三小的每位教師都將繼續(xù)貫徹并強化各項教育教學工作，落實學校“教研興校、學習強校”的理念，綻放更加絢麗多彩的教育之花!(通訊員 邱雪梅 劉瑤)
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