聽(tīng)課、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力，近日開始，前鋒區(qū)代市小學(xué)開展研課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，老師們做了精心的準(zhǔn)備，通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)、游戲操作等多種形式輔助教學(xué)，活動(dòng)中更加注重以學(xué)生體驗(yàn)感受為主，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。
課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)課教師對(duì)上課老師進(jìn)行了指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，大家各抒己見(jiàn)，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)。像這樣的實(shí)練教研能有效的發(fā)揮老帶新的作業(yè)，有利于新老教師的共同成長(zhǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開展，老師們從根本上理清了說(shuō)課的思路，知道了說(shuō)課步驟要條理清晰，層層遞進(jìn)。大家紛紛表示：此次活動(dòng)受益匪淺。要不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，從專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能上充實(shí)自己，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)、讓家長(zhǎng)滿意，同行認(rèn)可，社會(huì)贊譽(yù)的人民教師。(通訊員 呂燕 侯燎)
前鋒區(qū)代市小學(xué),“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)
