四月十五日的上午，武漢的天格外的晴朗，陽(yáng)光也比往日更燦爛，和煦的風(fēng)讓彩旗優(yōu)雅地舞蹈。這一天，是協(xié)和醫(yī)院由186人組成的援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)撤離江城的日子。從大年初二到此時(shí)此刻，他們已經(jīng)在這里奮戰(zhàn)了81天，逆行的英雄終于要回家了。
當(dāng)記者將鏡頭對(duì)著他們時(shí)，他們臉上的笑容和輕松的神情，讓陽(yáng)光也變得溫暖柔和了。他們說(shuō)：“在這里，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，也流過(guò)淚”。他們拼過(guò)命，在這里的81天，不止經(jīng)歷了“八十一難”。
疫情得到有效控制的當(dāng)下，最重要的工作是努力復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)，廣安花橋中學(xué)的學(xué)生老師也回到了課堂，開(kāi)始了學(xué)習(xí)和工作。他們帶著口罩學(xué)習(xí)、講課，確實(shí)不好受，嘴里吐出的氣往臉上游，若戴上眼鏡那就更難受了，不一會(huì)兒，鏡片很快就被霧蒙住了，就得摘下來(lái)重新擦一遍，這樣的動(dòng)作在一節(jié)四十五分鐘的課上重復(fù)好多次�？墒窃傧胂�，在此之前為我們的健康保駕護(hù)航的白衣天使們，被包裹在密不透氣的防護(hù)服里，大冬天的竟然燜出了一身汗，竟?jié)裢噶艘卤�，甚至為了�?jié)約醫(yī)療資源要穿戴上紙尿褲，四個(gè)小時(shí)六個(gè)小時(shí)的不能喝水，我們還有什么是不能忍受的呢?至少我們呼吸的還是清新的空氣。
走在學(xué)生中間，看著孩子們不斷的在日歷數(shù)字上一個(gè)一個(gè)地打圈，那是在期盼著放假。小假盼“五一”，大假盼暑期，讀書(shū)這件事仿佛是一件苦差事。我們?cè)倏匆豢�，�?dāng)一個(gè)家庭的頂梁柱因疫情影響不能復(fù)工，上有老下有小，旁邊還有房租要交，內(nèi)心焦灼潸然淚下時(shí)，當(dāng)高三的學(xué)子眼看離高考越來(lái)越近，大半夜還在燈下演算背誦時(shí)，我們知道生活不止有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還可能有未知的不確定。孟德斯鳩說(shuō)：“沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的”。當(dāng)我們看到在方艙醫(yī)院里淡定地看書(shū)人，可能在那個(gè)時(shí)候讀書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。
在這個(gè)平凡的教師工作崗位上，花橋中學(xué)的老師們努力地盡我所能引導(dǎo)學(xué)生鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，希望有可能在很久以后這些學(xué)生已不記得自己看過(guò)多少書(shū)，讀過(guò)什么書(shū)，都已成過(guò)眼煙云不復(fù)記憶，但潛意識(shí)里，在氣質(zhì)里，在談吐上，在無(wú)涯的胸襟里仍有一絲曾讀過(guò)的書(shū)的影子，游走于這繁華世界能心懷坦蕩與慈悲。（通訊員 周秀蘭）
