為提高學(xué)校校園疫情的應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后教育教學(xué)秩序正常，3月30日，武勝縣樂善學(xué)校組織部分師生開展了新型冠狀肺炎疫情防控應(yīng)急演練。演練人員包括學(xué)校行政后勤人員、初三全體教師、食堂工作人員、保安人員、樂善鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作人員及部分家長(zhǎng)代表。
演練前，學(xué)校組織參加演練人員進(jìn)行了前期培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了演練的重要意義，熟悉了學(xué)校防控工作各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)演練工作進(jìn)行了部署，要求各小組成員做到崗位明確、處突有序、操作規(guī)范。
本次演練設(shè)置演練評(píng)估組、隔離觀察組、秩序維護(hù)及信息排查組、體溫健康監(jiān)測(cè)組、醫(yī)療救護(hù)組、信息上報(bào)組、心理疏導(dǎo)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、通訊宣傳組、后勤支援組、家校聯(lián)系組共11個(gè)小組，分入校、教室、食堂三個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異�；蚩人�、嘔吐等突發(fā)情況后，參演人員按照預(yù)定方案和應(yīng)急操作流程進(jìn)行了迅速、規(guī)范、科學(xué)地處置。整個(gè)演練過程中，各個(gè)小組配合緊密、聯(lián)動(dòng)快速，全體參演人員精神飽滿、處置得當(dāng)，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和應(yīng)急響應(yīng)能力。
最后，演練指揮長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)羅立新同志對(duì)演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了各小組和參演人員的辛苦付出，也指出了演練過程中存在的不足。他強(qiáng)調(diào)，演練是提升應(yīng)急能力的手段，把疫情防住、控好才是最終目的，要牢固樹立預(yù)防重于處置的理念，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為超前防范。
本次實(shí)戰(zhàn)演練切實(shí)提高了該校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況時(shí)快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，最大限度地確保師生員工的安全，為該校4月份的分級(jí)、分段、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰陸續(xù)有序開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（通訊員 毛勇）
