學校安全關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，關系到社會主義和諧社會建設和學校正常教育教學活動的開展�，F(xiàn)今，學校安全、尤其是農(nóng)村中小學正面臨著前所未有困難，學校安全事故的多樣性、突發(fā)性、不可預見性、事故處理的艱難性，讓廣大教育工作者深感安全工作責任之重大和工作之艱難，使得學校在日常工作中不得不把大量時間、大量精力投入到學校安全管理上。下面我結合自己實際的管理工作對農(nóng)村學校園安全管理談一些自己的想法。
加強學校安全宣傳教育，提高全體師生的安全意識
要把安全工作提高到講政治、“辦人民滿意教育”的高度，使全體師生真正明確認識到，安全工作是維護學校穩(wěn)定、辦好教育、搞好教學、提高教育教學質量的基本前提和保證。
在廣大師生中加大學校安全宣傳教育力度，促進全社會充分認識學校安全的重要性和必要性。引導師生轉變觀念，認識到切實樹立安全第一，安全穩(wěn)定是辦好學校的基本前提。
要按照學校工作規(guī)律和學生的特點，開展好安全教育月、教育周、教育日等教育活動，同時，結合季節(jié)特點，聯(lián)系當前的社會治安狀況，教育和提醒學生該注意些什么，該怎么做。要充分利用班會、團隊活動，開展寓教于樂的活動。
加強校園文化建設，把安全教育作為校園文化的一項重要內(nèi)容。充分利用黑板報、宣傳標語、宣傳圖片、校園廣播等宣傳工具和陣地，舉行各種形式的演講會、座談會，加大安全宣傳教育的力度，在校園內(nèi)形成人人講安全、個個抓安全的良好氛圍。
要注重學生和良好行為習慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。事實上，學生發(fā)生的許多安全事故，是和學生的語言和行為有密切的關聯(lián)。往往是因為學生語言不文明，張口罵人、說臟話引起打架斗毆;胡吃亂喝引發(fā)疾病;胡跑亂爬發(fā)生意外傷害事故等等。所以，教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，既是學校德育工作的內(nèi)容，也是學校安全工作的一項重要內(nèi)容。我們應該從學生的一言一行、一舉一動、一跑一跳抓起，促使學生養(yǎng)成文明的行為，安全的舉動。
加強師德師風建設，積極在師生中開展紀律教育和法制教育，使廣大師生都成為遵紀守法的模范。
建立安全管理隊伍，明確職責，將安全管理工作落到實處。
管理者的素質與能力會直接影響到校園安全管理工作的落實。建立一支強有力的安全管理隊伍，加強領導，這是安全工作穩(wěn)步推進的基礎與前提。因此，作為學校的領導，我們要高度重視，選取得力教師，組建一支強大的安全管理隊伍。如成立以校長為組長，教務主任、安辦主任擔任副組長，教導處、少先隊與各年級組長為成員所組成的安全管理小組。一是管理小組對安全工作高度重視。安全無小事，管理小組對校園安全工作要高度重視，認真負責，而不是僅僅停留在“喊口號”層次，而是要以高度負責的態(tài)度與強烈的責任心來付諸實踐。二是明確職責全面落實。一校之長要具有較強的管理意識，要明確分工，將安全管理小組成員擰成一股繩，使大家能夠各司其職，做到事事有人管，處處有人管，不留安全管理死角，不留任何安全隱患。我校專門安排樓道值班表，確保處處有人負責，讓專人來負責各年級學生的組織與疏通工作，避免類似事件的發(fā)生。正是有了這樣一支有力的安全管理小組，才能使校園安全管理工作有條不紊的推進，為學生打造一個安全而和諧的校園，使學生更好地學習與生活，促進學生身體與心理的健康發(fā)展。
注重硬件建設，提供安全工作的物質保障
不等不靠，開動腦筋，多想辦法，自己能夠解決的問題要自行解決，要解決好學校食堂飲食衛(wèi)生安全、學校消防安全等問題，加強對學校餐飲工作人員的管理和培訓，購置必備的餐飲設備設施，配備消防安全必要設施。
要解決學校安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作人員的編制和必要的經(jīng)費，確保學校安全人員到位、經(jīng)費到位、工作到位。
對存在安全隱患的設備設施該換的換，該拆除的拆除，該加固的加固，安裝必要的防盜報警設備，做到人防、物防和技防的有機結合。為學校的安全防范提供必要的物質保障。
建立健全安全預案，培訓師生正確處置突發(fā)事件的能力
要根據(jù)學校的實際情況，建立健全突發(fā)事件處置預案。包括“消防預案”、“食物中毒”預案、“擁擠踩踏預案”、“震災、洪災預案”等，預案要簡單明了，便于記憶、方便操作、科學合理、把怎樣將事故產(chǎn)生的損失降低到最小最為預案的立足點。
積極在師生中開展安全逃生演練活動。要對全體師生教育培訓，指導和訓練師生在遇到各類突發(fā)事件、緊急情況時，怎樣采取科學、合理、有效的逃生方法和措施，確保生命安全。提高廣大師生的自救自護能力。
精心安排人員，加強執(zhí)勤值周、巡視守護工作，保證隨時有人監(jiān)管學生，盡量分攤學生管理的事務及責任。
加強住校學生的指導、管理與幫助，學習必備的自救自護知識，校內(nèi)、班內(nèi)盡量營造輕松和諧、互相關心、互相幫助的人際關系，積極開展心理健康教育，做好學生心理疏導工作，隨時收繳管制刀具、易燃易爆等危險物品，絕對避免惡性事故。
總之，安全管理工作是學校管理的首要任務之一，只有起點，沒有終點，我們要有足夠的耐心與恒心，來認真地完成這項系統(tǒng)工程。平時要以防為主，關鍵時監(jiān)督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創(chuàng)新，做到人人有意識，人人負責任，從細處著手，以小見大，建立長效機制，把學校安全工作落到實處，切實履行安全教育的使命和職責。（通訊員 文建華）
