教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學習和借鑒的平臺。2019年5月13日下午，廣安區(qū)厚街小學召開了六年級提質(zhì)增效座談會。
學校領導與六年級全體教師就畢業(yè)班的教學、管理等方面的工作進行了親切交流。與會教師各抒己見，暢所欲言，就如何提質(zhì)，如何增效，如何補短板等方面提了建設性的意見:唐劍超老師提出“三抓”理念，即“抓思想、抓學習，抓安全” ，杜雪花老師提倡鼓勵教育，重視以身立教;楊麗華老師強調(diào)因材施教;黃小琴老師重視與學生共同參與學習，一起解決“疑難雜癥”，培養(yǎng)學生對學習的興趣;伍中艷老師指出應加強對學生的學法指導和心理疏導。
付群力主任做了“教學工作是學校的生命線，畢業(yè)班工作是學校整體工作的重中之重”的重要講話。他就畢業(yè)班最后階段的復習工作進行了有效部署和整體安排，他鼓勵老師們“對癥下藥“，針對學生存在的問題進行有效疏導。
最后，雷校長對畢業(yè)班各項工作的開展，以及已經(jīng)取得的成績，給予了充分的肯定，并結合本學期學校的實際，提出了更高的要求:他強調(diào)臨近畢業(yè)，老師應做好學生的思想工作，師生應避免浮躁情緒，做到穩(wěn)中求進;教師也應加強家校聯(lián)系，形成教育合力;教師應通過開展豐富多彩的活動調(diào)節(jié)學生的學習生活，提升學生學習幸福感;老師還應該有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神。
本次畢業(yè)班教師座談會，鼓舞了畢業(yè)班教師的干勁，為提質(zhì)增效，培優(yōu)幫困以及全面提升畢業(yè)班學生學習水平，捋順了思路，指明了方向。（通訊員 李莉）
