幼兒園環(huán)境是重要的教育資源，主題墻是幼兒園環(huán)境的一部分，為了進(jìn)一步豐富幼兒園環(huán)境的教育內(nèi)涵，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展，2019年3月28日中午，岳池縣第一幼兒園開展了全園各班級主題墻交流評比活動。
首先，教學(xué)業(yè)務(wù)骨干馮老師組織各班班主任一起細(xì)細(xì)研讀了主題墻評比標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則;接下來，老師們依次走進(jìn)小、中、大各班級，帶著欣賞與學(xué)習(xí)的心態(tài)認(rèn)真聆聽了班級老師對主題墻創(chuàng)設(shè)的講解，關(guān)于主題墻板塊創(chuàng)設(shè)的意圖、版塊的劃分、主題的體現(xiàn)、幼兒興趣點(diǎn)等;最后，觀摩教師根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行了點(diǎn)評與打分，并提出了建議。
本次以“春天”為主題，結(jié)合教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)，在家長、幼兒、教師共同參與下，采用豐富多樣的表現(xiàn)形式、追求環(huán)境與幼兒的互動效應(yīng)，每個班都創(chuàng)設(shè)了獨(dú)具特色的班級主題墻。每一個主題墻的創(chuàng)設(shè)，都記錄了幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，充分體現(xiàn)了環(huán)境育人，環(huán)境塑人的理念。
通過主題墻創(chuàng)設(shè)交流評比活動，給予了園內(nèi)教師一個相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的機(jī)會，同時也開拓了教師們的主題環(huán)創(chuàng)新思路，為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)邁上新的臺階打下了良好基礎(chǔ)。(通訊員 魏媛媛)
