為弘揚“一二·九”愛國運動偉大精神，抓好新時代中學文明實踐建設工作，點燃學子的愛國熱情，培育其感恩意識，豐富校園文化內(nèi)涵，彰顯學子青春活力，提升全體學生的責任感與擔當意識，近日，新都四中開展了紀念“一二·九”運動愛國主義教育主題活動。
國旗下的思政課
2024年12月9日，學校利用國旗下的思政課開展了“一二·九”紀念活動。胡主任首先深情地回顧了89年前那場震撼人心的愛國運動，并指出面對不公與壓迫，我們不能沉默，更不能退縮，而是要勇敢地站出來，為了國家和民族的利益而奮斗。隨后，胡主任提出建議，引用古詩詞和名人名言鼓勵同學們在新時代繼續(xù)發(fā)揚“一二·九”精神，將“一二·九”精神內(nèi)化于心、外化于行，努力學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)和能力。
本次以“一二·九”主題開展的國旗下的思政課，不僅使學生們深刻銘記了那段波瀾壯闊的歷史，更激發(fā)了他們內(nèi)心深處的愛國情懷與責任擔當，將個人的理想追求融入到國家和民族的發(fā)展大局之中，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，努力成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人！
《銘記烽火歲月，共繪復興華章》主題講話
學校團員與少先隊員代表在學校廣播站為大家?guī)碇黝}演講，讓同學們的心靈再次被那份熾烈的愛國情懷和堅韌不拔的民族精神深深觸動，讓大家在回望歷史的同時，也看到了未來的希望與光明。
團員代表：9年級17班薛煥柔
少先隊員代表：7年級7班簡漫妮
回望“一二·九”，汲取精神滋養(yǎng)
在主題觀影活動中，學生不僅了解了“一二·九”運動的起因、經(jīng)過及其深遠影響，更從中汲取了寶貴的精神財富。
傳承“一二·九”，展現(xiàn)青春力量
學校2024級11班全體學生進行了詩歌朗誦表演《盧溝謠》。同學們慷慨激昂的朗誦表演，讓大家更加深刻地感受到了先烈們不屈不撓的抗爭精神與濃厚的愛國情懷。
隨后，同學們各抒己見，切身分享自己對“一二·九”精神的理解和感悟。
銘記“一二·九”，砥礪前行路
通過這次標語設計活動，學生們不僅鍛煉了思維與表達能力，更在心靈深處種下了愛國主義的種子，為成為有擔當、有責任感的新時代青年奠定了堅實的基礎。
校團委書記王小紅老師在團課中指出，鑒往知來，著眼未來，同學們需時刻銘記“一二·九”精神，勿忘國恥，心存愛國熱血。雖身處和平年代，但那份深藏于血脈中的奮斗精神與愛國情懷，將薪火相傳。
本次活動激發(fā)了學生們內(nèi)心的力量，新都四中學子們將賡續(xù)愛國信念，以堅韌不拔之志，跨越重重障礙，把自己的命運同國家的前途緊密聯(lián)系起來，為成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈努力！（翁玉華 通訊員 劉紅濰）
新都四中,學子,銘記烽火歲月,共繪復興華章
