為更好地適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展趨勢(shì)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，落實(shí)新課程，把握新教材，迎接新機(jī)遇，8月23日，成都市石室聯(lián)合中學(xué)教育集團(tuán)第35屆學(xué)術(shù)年會(huì)在石室聯(lián)合成飛學(xué)校順利舉行。
石室聯(lián)合中學(xué)副校長(zhǎng)文華主持會(huì)議
書(shū)記致辭，共話(huà)教育新篇章
石室聯(lián)合中學(xué)黨委書(shū)記、集團(tuán)總校長(zhǎng)宋奕云對(duì)專(zhuān)家們表達(dá)熱烈的歡迎，肯定了四校區(qū)過(guò)去一年取得的成績(jī)，也對(duì)全新的弘文校區(qū)表示期許。宋書(shū)記認(rèn)為新教材的頒布，是教育理念，教學(xué)方式乃至教育生態(tài)的一次全面升級(jí)，不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育高質(zhì)量發(fā)展的追求，更是對(duì)未來(lái)人才培養(yǎng)模式的深度思考和積極探索。他希望全體教師勇立潮頭，不斷提升自身的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)新的教育形勢(shì)。
專(zhuān)家報(bào)告，啟迪教育新智慧
四川省教科院義教所原所長(zhǎng)、語(yǔ)文教研員何立新老師作《準(zhǔn)確把握雙新理念，有效提高教學(xué)質(zhì)量》主題講座�！芭囵B(yǎng)什么樣的人？為誰(shuí)培養(yǎng)人？”何老師立足于新時(shí)代教育必須回答的首要問(wèn)題，基于“雙新”大背景，從“培養(yǎng)時(shí)代新人”“堅(jiān)持五育并舉”“聚焦核心素養(yǎng)”“整合課程內(nèi)容”“倡導(dǎo)依標(biāo)教學(xué)”等方面，由理論到實(shí)際，帶領(lǐng)老師們一起思考、探究。
表彰優(yōu)秀，共賞探索新風(fēng)采
老師們?cè)诮逃虒W(xué)改革中積極探索，引領(lǐng)課堂的動(dòng)態(tài)變革，優(yōu)化課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升了教學(xué)的有效性與趣味性。一年一度的“園丁杯”賽課和各教研組的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)也把這樣的探索完美體現(xiàn)。
石室聯(lián)合中學(xué)教育集團(tuán)對(duì)“園丁杯”獲獎(jiǎng)?wù)呒皩W(xué)科實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例進(jìn)行了表彰。
石室聯(lián)合中學(xué)2024年“園丁杯”班主任技能大賽頒獎(jiǎng)
石室聯(lián)合中學(xué)教育集團(tuán)第26屆“園丁杯”青年教師教學(xué)技能大賽頒獎(jiǎng)
石室聯(lián)合中學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例表彰
陜西街校區(qū)代表邱楚蘊(yùn)老師、金沙校區(qū)代表付婉婷老師、成飛校區(qū)代表陳藝璇老師分享“園丁杯”教學(xué)技能大賽中的所思所得。
陜西街校區(qū)數(shù)學(xué)教研組岳迎春老師、陜西街校區(qū)語(yǔ)文教研組羅家恩老師、陜西街校區(qū)英語(yǔ)教研組譚開(kāi)羅老師、金沙校區(qū)生物教研組周海玥老師，先后代表教研組作學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享。
總結(jié)展望，共筑教育新未來(lái)
石室聯(lián)合中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)王軍作總結(jié)發(fā)言。王校長(zhǎng)表示，此次年會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去一年教學(xué)工作的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)教育發(fā)展的展望。他鼓勵(lì)全體教師繼續(xù)保持積極進(jìn)取的精神，在新的教育形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力，共同推動(dòng)集團(tuán)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
學(xué)術(shù)交流，共探教學(xué)新思路
各學(xué)科教研組在分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展了針對(duì)新教材的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)特邀省、市、區(qū)教科院的多位教研員進(jìn)行指導(dǎo)，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育、政治、歷史、地理、生物等各個(gè)學(xué)科。
培訓(xùn)伊始，學(xué)校各學(xué)科教研組向教研員匯報(bào)了自己對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解以及針對(duì)新課標(biāo)各學(xué)科開(kāi)展的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，秋季入學(xué)實(shí)施新教材的學(xué)科選取了新教材第一單元進(jìn)行整體分析并就其中一個(gè)課時(shí)進(jìn)行說(shuō)課。各學(xué)科教研員對(duì)各學(xué)科的分享進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)大家的問(wèn)題困惑進(jìn)行精準(zhǔn)解答。
在培訓(xùn)中，教研員們回顧了“課程標(biāo)準(zhǔn)”的前世與今生，明確學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性，指出在教學(xué)中，要總結(jié)研究過(guò)程和研究方法，并對(duì)新教材中特別強(qiáng)調(diào)的跨學(xué)科實(shí)踐課程進(jìn)行了深入分析。
四川省教育科學(xué)研究院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員吳中林
四川省初中學(xué)業(yè)水平考試命題質(zhì)量評(píng)估專(zhuān)家、成華區(qū)教科院中學(xué)語(yǔ)文教研員鄭燕
成都市教科院初中英語(yǔ)教研員薛蕾蕾
成都市教科院初中物理教研員鄭其武
成都市教科院初中化學(xué)教研員唐海鷹
成都市教科院中學(xué)體育教研員羅亞和
成都市教科院中學(xué)政治教研員何博
成都市教科院中學(xué)歷史教研員賴(lài)蓉輝
成都市教科院中學(xué)地理教研員楊遠(yuǎn)雙
成都市教科院中學(xué)生物教研員鄭達(dá)釗
四川省教科院李存金博士
通過(guò)培訓(xùn)，老師們更進(jìn)一步了解了新教材的使用不僅是簡(jiǎn)單的內(nèi)容更新，更是教學(xué)理念和方法的深度變革，讀懂政策導(dǎo)向，讀懂課標(biāo)要求，讀懂編者的意圖和變化的理念，并運(yùn)用于課堂實(shí)踐至關(guān)重要。教師們需要在理解教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用教材內(nèi)容，真正做到因材施教。
以愛(ài)育愛(ài)，以智啟智。在新的教育形勢(shì)下，石室聯(lián)中教育集團(tuán)全體教師將繼續(xù)秉持教育初心，不斷提升自我，創(chuàng)新教學(xué)，以更加堅(jiān)定的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，共同譜寫(xiě)教育事業(yè)的新篇章。（江蕾 通訊員 黃茂林 李玉）
石室聯(lián)中教育集團(tuán)
