6月27日上午，四川師范大學附屬青臺山中學與洪河中學展開校際聯(lián)動，聚焦新優(yōu)質(zhì)學校評估工作進行了一場深度對話。本次交流旨在匯聚雙方智慧，分享成功經(jīng)驗，推動兩校向更高品質(zhì)的發(fā)展目標邁進。
首先，川師青臺山中學龔誠書記向洪河中學的同仁們表示熱烈歡迎，并以“同舟共濟”為引，強調(diào)了雙方在新優(yōu)質(zhì)學校建設上的共同使命和追求。他鼓勵兩校積極交流、互相學習，共同為培養(yǎng)新時代的優(yōu)秀人才貢獻力量。
潘亦寧校長緊隨其后，分享了川師青臺山中學在評估中的堅持與探索，深入淺出地闡述了新優(yōu)質(zhì)學校評估工作的重要意義。他強調(diào)，評估工作不僅是對學校教育教學質(zhì)量的全面檢閱，更是推動學校不斷向前發(fā)展的重要動力。
隨后，鄧冬華副校長從評估工作的前期準備、具體實施和總結反思等方面，細致、全面地分享了川師青臺山中學在評估工作中的具體做法和寶貴經(jīng)驗，既有實踐深度，又有理論高度。他指出：“評估不僅是檢驗，更是引領。它引導我們重新審視教育的本質(zhì)，追求更高層次的教育質(zhì)量�！�
在交流環(huán)節(jié)，兩校領導就評估工作中的具體問題進行了深入探討。他們或交流評估標準的具體落實，或探討新優(yōu)質(zhì)學校的發(fā)展前景，不僅分享了自己的實踐經(jīng)驗，更從教育的根本出發(fā)，提出了對新優(yōu)質(zhì)教育的思考與展望。
此次交流不僅是一次簡單的經(jīng)驗分享，更是一次思想的碰撞和升華。川師青臺山中學與洪河中學將在新優(yōu)質(zhì)之路上一同前行，共同追求教育的更高境界。（李林 通訊員 魯永紅）
川師青臺山中學
