作為四川云教主播學(xué)校，成都市七中育才學(xué)校匯源校區(qū)以“資源輻射、雙向奔赴、共同發(fā)展”為總目標(biāo)，秉承“管理精細(xì)、事業(yè)精進(jìn)、生命精彩”的工作追求，匯集教師和學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，通過(guò)“云曬課”“遠(yuǎn)端送教”“跟崗研修”“同學(xué)共研”“學(xué)子結(jié)對(duì)”等一系列活動(dòng)，促進(jìn)云教聯(lián)盟的資源共建共享、能力水平共同提升。
11月20日-24日，在彝族年到來(lái)之際，“云教聯(lián)盟”遠(yuǎn)端學(xué)校寧南縣初級(jí)中學(xué)、會(huì)理市益門(mén)中學(xué)和鹽源縣衛(wèi)城中學(xué)的52位成員以及18位遠(yuǎn)端學(xué)子來(lái)到成都市七中育才學(xué)校匯源校區(qū)，進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)與交流。
廣學(xué)習(xí)
七中育才匯源校區(qū)高度重視本次的跟崗交流活動(dòng)，為確保遠(yuǎn)道而來(lái)的教師跟崗學(xué)習(xí)取得成效，學(xué)校教導(dǎo)處特制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，選派骨干教師進(jìn)行一對(duì)一結(jié)對(duì)指導(dǎo)，助力遠(yuǎn)端教師學(xué)有所獲。
跟崗教師積極觀摩隨堂課、公開(kāi)課以及教研展評(píng)課等，深刻感受到育才先進(jìn)的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；主動(dòng)參與學(xué)科備課與集體教研，對(duì)凝聚集體智慧的“回歸實(shí)踐—素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂重構(gòu)”有了更深刻的體會(huì)；觀摩升旗儀式、大課間、班主任例會(huì)以及主題班會(huì)等，認(rèn)識(shí)到以生為本、分層教學(xué)、全面發(fā)展的重要性；與指導(dǎo)教師、班主任以及管理干部交流研討學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑，多維度地進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)理念與經(jīng)驗(yàn)。
真實(shí)踐
在跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中，寧南縣初級(jí)中學(xué)黃佳玉、李家興、黃葵三位老師分別展示了語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科的現(xiàn)場(chǎng)課。三位老師精心準(zhǔn)備、認(rèn)真磨課，巧妙設(shè)計(jì)多種形式的學(xué)生活動(dòng)，這是對(duì)自身教學(xué)的一次突破，也幫助跟崗老師們?cè)诮涣�、反思的過(guò)程中學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，促進(jìn)專業(yè)能力提升。
勤總結(jié)
且學(xué)且思，學(xué)思結(jié)合，方有所得。跟崗期間，每天下午都會(huì)開(kāi)展小結(jié)會(huì)，由老師們分享一天的所學(xué)、所悟。劉永兵副校長(zhǎng)在小結(jié)會(huì)上向老師們提出三個(gè)問(wèn)題：是否去聽(tīng)其他學(xué)科的課？是否對(duì)一個(gè)班或一位老師連續(xù)聽(tīng)課？是否思考過(guò)自己如何來(lái)上這節(jié)課？聽(tīng)課是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，不僅要深入感受課堂的40分鐘，還需要課后及時(shí)反思和沉淀。跨學(xué)科聽(tīng)課則有助于“跳出學(xué)科看學(xué)科”，學(xué)習(xí)不一樣的教學(xué)方法與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
跟崗總結(jié)會(huì)上，衛(wèi)城中學(xué)羅文志校長(zhǎng)、益門(mén)中學(xué)王梅副校長(zhǎng)、寧南初級(jí)中學(xué)王發(fā)國(guó)主任分別分享了本次跟崗活動(dòng)的收獲與反思。
會(huì)議最后，七中育才匯源校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言。肖健書(shū)記表示，只要把“為國(guó)家培育更多下一代人才”這一點(diǎn)作為開(kāi)展教育教學(xué)工作的支撐力，牢記于心，就一定能共同取得更好的成績(jī)。
鄭艷校長(zhǎng)指出，教育是一個(gè)“浸、潤(rùn)、靜待花開(kāi)”的過(guò)程，是一種慢的藝術(shù)，教師需要做的就是不斷學(xué)習(xí)、更新理念，不斷提升自己，做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師。
作為云教主播學(xué)校，七中育才匯源校區(qū)發(fā)揮名校擔(dān)當(dāng)，不斷通過(guò)各種方式深化線上線下資源共享。未來(lái)，七中育才匯源校區(qū)將繼續(xù)攜手各遠(yuǎn)端學(xué)校，推動(dòng)云教聯(lián)盟的多元交流，傳遞教育智慧，共享優(yōu)質(zhì)資源，共同探索高質(zhì)量教育發(fā)展之路。（江蕾 通訊員 成紅）
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