為進一步落實四川省2023年師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃實踐基地校國培項目的行動要義，基于新中考背景下的崇州中學教育實際，切實幫助區(qū)域內(nèi)英語教師準確把握和領(lǐng)會義務教育新課程標準的內(nèi)容和變化，積極提升校本教研、集體備課和課堂教學質(zhì)量，2023年12月1日，四川師范大學外語學院副院長秦潔榮和副教授王敏一行到崇州市三江中學調(diào)研指導。
來自三江中學的何艷老師給大家呈現(xiàn)了一堂精彩的閱讀課。
四川師范大學外語學院的專家們與參加教學研討的教師們進行了深入細致地交流。秦院長高度贊揚了何老師的課堂把控力和農(nóng)村學校教師對信息技術(shù)的熟練運用，并以電子郵件為視角提出了自己的建議。
王敏副教授指出，現(xiàn)在中學生學習英語最大的問題是時間不夠，老師的專業(yè)引導就變得尤為重要，英語教師的育人觀念和學科知識需要不斷更新，讓課堂教學的創(chuàng)造過程成為學生的生命成長過程，也成為教師職業(yè)生命的創(chuàng)生過程。
最后，三江中學黨支部書記、校長對英語組的教研工作進行了總結(jié)發(fā)言。他提到，一是要緊扣英語學科的核心素養(yǎng)要求，加強大單元教學設(shè)計理念在課堂教學實踐中的運用，提升課堂教學的針對性和有效性；二是要緊扣英語學科的工具性和人文性，濃厚英語與其他學科的跨學科融合教研的氛圍，提升農(nóng)村學生英語學習的興趣；三是要緊扣新中考題型的具體要求，以集體備課為研究平臺，扎實現(xiàn)行教材的整合能力，切實提高育人質(zhì)量。
本次調(diào)研活動充分展示了三江中學英語教師的課堂風采，專家的精準把脈、細致剖析讓老師們提升了課標理解能力和實踐操作水平。會后，老師們紛紛表示要認真去分析、反思、改進，優(yōu)化教學過程，努力打造高效的課堂。（黃小林 通訊員 黃圓媛 王曉林）
專家入校調(diào)研,三江中學,課堂風采
