為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生心理健康教育的深入開(kāi)展，護(hù)航學(xué)生的心靈健康成長(zhǎng)，11月10日，崇州市崇慶中學(xué)附屬初中邀請(qǐng)四川辰微沐陽(yáng)心理咨詢有限公司到校為學(xué)生開(kāi)展了一次個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
活動(dòng)中，四川辰微沐陽(yáng)心理咨詢師李婉瑩、申和平老師，在針對(duì)學(xué)生的面訪中，設(shè)置了情緒板塊、壓力板塊、家庭板塊等問(wèn)詢內(nèi)容，以求盡可能在界定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生做到最大化、全方位的心理健康情況核實(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，部分情緒起伏較大學(xué)生還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)心理疏導(dǎo)及干預(yù)。
此次輔導(dǎo)通過(guò)個(gè)體與咨詢師之間的互動(dòng)，促使學(xué)生在交談中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我，學(xué)會(huì)信任自己和他人，學(xué)會(huì)用新的視角來(lái)看待自己和他人，學(xué)會(huì)通過(guò)關(guān)心、呵護(hù)、誠(chéng)實(shí)和坦率來(lái)促進(jìn)自己和他人的成長(zhǎng)。
張明紅副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，本次入校面訪為學(xué)生建立了心理健康、家庭教育方面、學(xué)校與學(xué)生、家庭之間更進(jìn)一步的聯(lián)結(jié)橋梁，維護(hù)了學(xué)生心理健康，促進(jìn)了“家校合作，共育共教”理念的推行與落地。（黃小林）
心理專家入校面訪,崇慶中學(xué)附屬初中,賦能學(xué)子“心”力量
