中秋、國(guó)慶小長(zhǎng)假,成都高新新源學(xué)校以“講好中國(guó)故事,傳承中華文化”為主題開展向陽花壯苗生長(zhǎng)作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,年級(jí)組統(tǒng)籌,學(xué)科組設(shè)計(jì),項(xiàng)目式學(xué)習(xí)項(xiàng)目組支持,各年級(jí)對(duì)照新課標(biāo),聯(lián)系實(shí)際生活,關(guān)注學(xué)科融合,聚焦探究與實(shí)踐,以驅(qū)動(dòng)性問題促使學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐,發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。
一年級(jí)
月餅里的中國(guó)故事
為了讓孩子們了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,傳承優(yōu)秀的中華文化,一年級(jí)的小朋友們?cè)谥星锕?jié)里和爸爸媽媽一起制作“彩月餅”,度過了一個(gè)充滿濃濃親情的中秋節(jié)。
二年級(jí)
連環(huán)畫里的中國(guó)故事
二年級(jí)的孩子們閱讀中國(guó)經(jīng)典書籍,制作連環(huán)畫,用純真的聲音講述一個(gè)個(gè)精彩的故事,用彩筆畫出一幅幅精彩絕倫的連環(huán)畫作品!逗篝嗌淙铡贰杜畫z造人》《愚公移山》……一個(gè)個(gè)家喻戶曉的傳統(tǒng)故事在孩子們的筆尖流傳、在孩子們的唇齒間傳遞。
三年級(jí)
月亮里的中國(guó)故事
三年級(jí)的同學(xué)們,在這個(gè)團(tuán)圓的假期,賞月談月,用中文和英語講和月亮有關(guān)的中國(guó)故事,在故事里感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。在講故事中,孩子們學(xué)有所思,思有所得,得有所用,用有所樂,留住關(guān)于月亮的美好,享受團(tuán)圓的幸福。
四年級(jí)
傳統(tǒng)里的中國(guó)故事
中秋、國(guó)慶小長(zhǎng)假,四年級(jí)的孩子們“漫畫”傳統(tǒng)故事,用文字+圖畫+講述的方式展示傳統(tǒng)故事,《大禹治水》《愚公移山》《盤古開天地》《八仙過!贰
五年級(jí)
詩歌里的中國(guó)故事
五年級(jí)同學(xué)們以“講好中國(guó)故事,傳承中華文化”為主題錄制了跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)視頻。學(xué)生們精心準(zhǔn)備,道具豐富、服裝多彩,背景和音樂相得益彰,許多同學(xué)用中英文結(jié)合講述經(jīng)典故事,不論是個(gè)人還是小團(tuán)隊(duì),臉上均洋溢著自信大方,聲音清晰動(dòng)聽,故事演繹生動(dòng)精彩,還有高手應(yīng)用抖音、剪映等程序?yàn)橐曨l配上字幕的,充分展現(xiàn)出各自特色。
六年級(jí)
大成都的中國(guó)故事
身為成都的一員,成都的特色文化也是需要同學(xué)們不斷去學(xué)習(xí)感受的。在家長(zhǎng)們的陪同下,孩子們有的走進(jìn)博物館感受成都?xì)v史,有的走進(jìn)美術(shù)館感受藝術(shù)的魅力。
孩子們將自己的所見所感用視頻的方式錄制下來,運(yùn)用剪輯軟件,用新穎獨(dú)特的方式宣傳成都。
七年級(jí)
古跡里的中國(guó)故事
七年級(jí)學(xué)生利用假期走進(jìn)博物館,深度感受家鄉(xiāng)厚重的歷史文化。在博物館里,聽著講解,看著一張張照片,仿佛穿越了時(shí)空,和先賢們進(jìn)行了一番對(duì)話。
八年級(jí)
中國(guó)故事英語講
中秋國(guó)慶雙節(jié)來臨,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,成都高新新源學(xué)校八年級(jí)英語備課組精心設(shè)計(jì)了本次跨學(xué)科綜合實(shí)踐作業(yè)。
新源學(xué)校,向陽花壯苗生長(zhǎng),作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施