為落實教育部《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》，推動構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，促進縣域基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)以及促進縣域教育高質(zhì)量發(fā)展，按照四川省教育廳、成都市教育局的安排，根據(jù)托管幫扶項目的部署要求，電子科技大學(xué)實驗中學(xué)積極參與并支持此項工作。10月17日，資中一中校長陳林率領(lǐng)導(dǎo)團隊到電子科技大學(xué)實驗中學(xué)訪問交流，電子科技大學(xué)實驗中學(xué)校長張平福、常務(wù)副校長唐仕平等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加本次交流活動并與資中一中就托管幫扶工作展開細致研討。
電子科技大學(xué)實驗中學(xué)張平福校長首先向資中一中的來訪領(lǐng)導(dǎo)致辭表示歡迎并介紹學(xué)校辦學(xué)理念、制度機制以及過往幫扶其他學(xué)校的經(jīng)驗。張校長介紹到，電子科技大學(xué)實驗中學(xué)從2009年由電子科技大學(xué)與高新區(qū)合辦開始，短短十四年晉升為省一級示范校。學(xué)�；谥苓叺母咝：推髽I(yè)資源，強化“四大融合”，即大中融合、校企融合、校地融合、家校融合，著力打造高品質(zhì)的現(xiàn)代化科技中學(xué)，致力于成為“大學(xué)中的卓越中學(xué)、中學(xué)中的啟蒙大學(xué)”。張校長表示，學(xué)校以電子科技大學(xué)為主體推進岑鞏、安岳、仁壽等教育幫扶項目的開展，有著豐富的托管幫扶經(jīng)驗。電子科技大學(xué)實驗中學(xué)一直秉持平等交流、相互借鑒的對口幫扶理念，不搞形式主義，將托管幫扶落到實處。接下來，學(xué)校將和資中一中深入交流，將學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和資中一中特色資源融合進教育教學(xué)、學(xué)校的管理、課程、后勤、文化、黨建等方方面面，在當(dāng)下教育變革的時代，做到因時制宜、因地制宜、因校制宜，切實促進資中一中的發(fā)展與提升。
資中一中校長陳林介紹了資中一中的辦學(xué)歷史、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績以及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀。陳校長剖析資中一中當(dāng)前發(fā)展困境，指出當(dāng)前存在師資力量不足、生源質(zhì)量不佳、缺乏創(chuàng)新等問題。并提出幫扶的需求，期望電子科技大學(xué)實驗中學(xué)能夠幫助資中一中改進辦學(xué)理念、提升管理質(zhì)量、激發(fā)教師活力以及分享新課改的經(jīng)驗，在條件允許的情況下，讓資中一中教師來電子科技大學(xué)實驗中學(xué)進行跟崗學(xué)習(xí)等。電子科技大學(xué)實驗中學(xué)張平福校長對此提出建議，期望資中一中要對未來發(fā)展有信心、有魄力。電子科技大學(xué)實驗中學(xué)會積極幫扶資中一中在制度管理、教師培養(yǎng)、教育教學(xué)、新高考改革等方面進行提升，給予資中一中更豐富的資源，助力資中一中高質(zhì)量發(fā)展。
隨后，兩校就托管幫扶進行細致交流。常務(wù)副校長唐仕平提出幫扶建議，電子科技大學(xué)實驗中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗可以借鑒但是不可復(fù)制，資中一中要因地制宜、結(jié)合自身特色完善教育教學(xué)體系。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校高品質(zhì)的互動、宣傳，教師培訓(xùn)、黨建引領(lǐng)、課程建設(shè)等，以及招生品質(zhì)提升、出口品質(zhì)提升等方面進行深入細致交流研討，接下來電子科技大學(xué)實驗中學(xué)將會致力于提升資中一中育人質(zhì)量、提升學(xué)校管理水平、學(xué)校隊伍建設(shè)、辦學(xué)水平等。
電子科技大學(xué)實驗中學(xué)的托管幫扶團隊將切實增強高質(zhì)量推進教育對口支援工作的責(zé)任感和使命感，認真落實上級部門的相關(guān)工作部署，高度重視托管幫扶工作，進一步加強相互交流、相互學(xué)習(xí)、共商共建、協(xié)同發(fā)展，在助力資中一中發(fā)展的新征途上，賡續(xù)前行、全力以赴。下一步，學(xué)校將充分發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)資中一中的實際需求，落實落細幫扶舉措，把幫扶工作做出特色，為資中一中提升辦學(xué)水平和高質(zhì)量發(fā)展獻策助力。（黃小林 通訊員 鐘意）
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