10月9日下午，由成都市科技局、成都市科協(xié)、成都市教科院指導，神舟科學中心、封面新聞主辦的“2023遠航計劃•對話院士”活動迎來了重量級嘉賓——神舟飛船總設(shè)計師、中國工程院院士戚發(fā)軔，通信與信息系統(tǒng)專家、中國工程院院士陳鯨，俄羅斯工程院外籍院士、電子科技大學網(wǎng)絡(luò)空間安全學院院長張小松。電子科技大學實驗中學校長張平福參加本次論壇活動，與中國工程院院士和專家們，一同就拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學家精神、創(chuàng)新精神等備受公眾關(guān)注的問題展開思想交流與碰撞，為科學教育撒下希望的種子。
院士發(fā)言
戚發(fā)軔院士：把對祖國的熱愛化作報效祖國的實際行動
陳鯨院士：好奇心是起點 執(zhí)著是驅(qū)動力
張小松院長：新型人才需要新的培養(yǎng)模式
成都七中黨委書記易國棟：人才培養(yǎng)需要個性化
圓桌論壇
讓青少年熱愛科學、迷上科學、投身科學，培育一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體，為科技創(chuàng)新積蓄后備力量。如何為未來培養(yǎng)科技人才？隨后的圓桌對話上，與會嘉賓紛紛各抒己見。
好奇心、興趣、堅持，是嘉賓們提到的最多的三個關(guān)鍵詞。戚發(fā)軔院士說，“我從事科學研究70年，59歲接受神舟飛船的挑戰(zhàn)�？此撇豢赡芡瓿傻娜蝿�(wù)，最終靠鍥而不舍實現(xiàn)了祖國的夢想。就像屠呦呦一樣，她研制青蒿素正是源于對人類健康事業(yè)的偉大追求。”
“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”——陳鯨院士舉了自己十年空間監(jiān)測的例子，詮釋了的學問之道。
學生提問
張平福校長發(fā)言
電子科技大學實驗中學校長張平福強調(diào)，要不斷打破教育的邊界，“我們培養(yǎng)的是適應(yīng)未來更艱難挑戰(zhàn)的人才，培養(yǎng)的方法肯定要推陳出新。”而培養(yǎng)“明天”的人才，既需要家庭、學校、社會形成的教育合力，也要創(chuàng)新地打破各個學科的隔閡�！安粦�(yīng)過于強調(diào)人的差別，在高中進行項目式學習，整合式教學，立足興趣，走向多元，融會貫通�！�
張平福校長表示，要培養(yǎng)更多能夠勝任未來挑戰(zhàn)的人才。教育強國的內(nèi)涵之一是自主培養(yǎng)更多能夠勝任未來挑戰(zhàn)的人才。教育、科技、人才三位一體的重要內(nèi)核是“人才自主培養(yǎng)”任正非說：“沒有好的基礎(chǔ)教育就培養(yǎng)不出頂尖人才。”科學教育的基本要素：種子，土壤，陽光，空氣，水，園丁。
張平福校長還分享了電子科技大學實驗中學在教育方面的探索：第一，以錢學森大成智慧學為理論支撐；第二，3S體系實踐探索：科普啟蒙、科學教育、科創(chuàng)實踐；第三，四大融合協(xié)同生態(tài)——大中融合、校企融合、校地融合、家校融合；第四，學科滲透與跨學科——學科三大使命；第五，教育即生涯領(lǐng)航——加強科學教育的氛圍與文化建設(shè)，打通生涯教育、綜合實踐活動、綜合素質(zhì)評價之間的通道。
電子科技大學實驗中學在建設(shè)“科技中學、國際化中學、大中融合的中學”的頂層設(shè)計理念下，打造基于CZD核心素養(yǎng)的特色課程體系，整合高校、高科技企業(yè)等資源開發(fā)以社團為載體的高級STEM課程。包括VEX機器人、機甲大師、無人機、信息學、數(shù)學建模、化學與材料、JA課程、未來城市等高級STEM課程，使學生了解到材料與結(jié)構(gòu)、無線與控制、程序與設(shè)計、程序與控制、城市規(guī)劃與建設(shè)、公司與經(jīng)濟等相關(guān)的課程知識，幫助學生根據(jù)興趣和特長進行生涯規(guī)劃與設(shè)計，打通通往大學和職業(yè)生涯的道路。
電子科技大學實驗中學辦學成果豐碩，得到社會各界的認可。中國教育科學研究院STEM教育研究中心授予該校中國STEM教育2029創(chuàng)新行動計劃領(lǐng)航學校，成都市科學技術(shù)協(xié)會、成都市教育局授予該校成都市科技教育示范學校的榮譽稱號，成都高新區(qū)基層治理和社會事業(yè)局授予該校十佳學校榮譽稱號等。
近年來，該校學生們在各類科技創(chuàng)新比賽活動中表現(xiàn)出了科大實驗人“大氣大為，追求卓越”的精神，努力奮斗，勇于拼搏，在各類科技創(chuàng)新比賽活動中都取得了優(yōu)異成績，各類別各層次的獲獎情況都取得了歷史性的突破。
成都市第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽，電子科技大學實驗中學共有36件作品獲獎，其中科協(xié)主席獎1項，一等獎9項，二等獎16項，三等獎11項，獲獎總數(shù)和一等獎總數(shù)均居成都市中學首位，獲得了成都市第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織學校”稱號，實現(xiàn)了獲獎數(shù)量和質(zhì)量的跨越式發(fā)展。
第三屆成都市青少年電子信息技能創(chuàng)新大賽，包含大疆機甲大師賽，樂高協(xié)同挑戰(zhàn)賽，AI ENJOY等賽項。電子科技大學實驗中學機甲大師社團派出3支隊伍參加此次活動的機甲大師項目。經(jīng)過激烈的小組賽，淘汰賽，該校3支隊伍分獲冠、亞、季軍。
2023年3月25日至26日，“2022-2023中國—加拿大VEX機器人國際賽（西南區(qū)）”在中國（重慶）職業(yè)技能公共實訓中心成功舉辦。本屆VEX機器人賽事由中加青少年人文交流聯(lián)盟和CanSTEAM Foundation主辦，中國（重慶）職業(yè)技能公共實訓中心承辦，重慶市企業(yè)人才發(fā)展研究會等單位協(xié)辦，電子科技大學實驗中學機器人戰(zhàn)隊再次包攬冠亞軍。
電子科技大學實驗中學高中部清水河校區(qū)派出4支戰(zhàn)隊趕赴上海交大主辦的全國VEX精英賽，奪得聯(lián)賽季軍，3支隊伍進入8強；該校初中部尚豐、天驕校區(qū)共派出7支戰(zhàn)隊趕赴西安亞洲公開賽，包攬技能賽新秀冠亞季軍、聯(lián)賽亞軍、最高單項全能獎，以及競賽精神獎、活力獎、創(chuàng)新獎、評審獎。
第六屆全國青少年無人機大賽（四川省賽）旋翼賽空中格斗賽，是由中國航空學會指導，中國航空學會、四川省航空宇航學會主辦，全國青少年無人機大賽（四川省賽）主委會和電子科技大學實驗中學共同承辦的一項中學生機器人賽事。該校高中參賽隊分獲高中組冠亞軍，初中參賽隊獲得初中組季軍和第四名的成績。
為進一步推進電子科技大學實驗中學的特色課程體系建設(shè)，實現(xiàn)科中“培養(yǎng)獨立思考力、終身學習力、卓越表現(xiàn)力的現(xiàn)代公民”的育人目標，使學生獲得多元化發(fā)展，該校高中部開設(shè)了選修課：筑基工程、化學與材料、VEX-EDR 機器人、Robomaster機甲大師、廣告創(chuàng)意風暴、身臨其境影視動漫配音、陽臺種植及園林設(shè)計建設(shè)、心理健康與自我成長……
“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，著力辦好人民滿意的教育，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，加快發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才。建設(shè)教育強國基點在基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育既要夯實學生的知識基礎(chǔ)，也要激發(fā)學生崇尚科學、探索未知的興趣，培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性、思維品質(zhì)。進一步加強科學教育、工程教育，加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，為解決我國關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)提供人才支撐。為了進一步落實關(guān)于教育、科學、人才三位一體的要求，深化創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)模式，電子科技大學實驗中學將全面優(yōu)化科普教育、科學教育、科創(chuàng)教育體系，建設(shè)全國一流科技高中。（黃小林）
電子科大實驗中學,張平福,2023遠航計劃·對話院士
