課堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的主陣地，是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力和行為習(xí)慣的重要場(chǎng)所。在課堂中，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效率。一起來看看，在成都七中育才學(xué)校師生們的眼中，一個(gè)好的課堂應(yīng)該呈現(xiàn)怎樣的樣態(tài)。
不學(xué)禮，無(wú)以立，育才學(xué)子當(dāng)如是。七年級(jí)一班肖又天倡議同學(xué)們把“快、靜、齊”嵌入心底，敬課堂，愛課堂，做志存高遠(yuǎn)、追求卓越的育才學(xué)子。
“課堂中好的行為習(xí)慣可以大大提升我們的學(xué)習(xí)效率。”七年級(jí)十一班劉胤辰從課堂中的行為習(xí)慣向大家發(fā)出倡議。
八年級(jí)一班謝梓菡則向大家分享在自習(xí)課上高效自助學(xué)習(xí)的方法。做好規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃準(zhǔn)備齊全所需物品，全程專注高效學(xué)習(xí)，做到安靜思考。在老師進(jìn)班答疑期間積極提問，主動(dòng)解決自己的問題。自習(xí)課結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行自我反思，對(duì)標(biāo)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)做出調(diào)整。
知行合一，持之以恒。教導(dǎo)處許顯紅副主任為同學(xué)們講解，課堂是老師給學(xué)生授課的地方，泛指進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，課堂習(xí)慣則是課堂有效性的關(guān)鍵影響因素。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極用好七中育才制定的“育才學(xué)子必備的十大課堂好習(xí)慣”，做到在課前、課中、課后都能以正確的、高標(biāo)準(zhǔn)的課堂習(xí)慣嚴(yán)格規(guī)范自己的日常行為，將每一個(gè)好習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行，逐步成長(zhǎng)為“健康、高雅、聰慧、大氣”的優(yōu)秀育才學(xué)子。
少成若天性，習(xí)慣成自然。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做有序有趣、有效有節(jié)的新時(shí)代育才好少年！（江蕾 通訊員 王堯）
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