2023年2月11日，是四川天府新區(qū)華陽中學拉開辦學整體變革序幕的關鍵日子。
經(jīng)過“史上最漫長寒假”，學校四百余位教師與家長代表、學生代表一起齊聚學校學術廳，共同參與2022—2023學年度下期教職工大會。
形式即價值
與眾不同的會議奏響變革進行曲
“當教師四十余年，這樣的會議還是第一次體驗，”熊麗華老師興奮地說到。
的確，這場教職工大會在許多方面都別開生面。
沒有主席臺，沒有官話、套話、空話，沒有“走秀”，而是集學生、家長、教師、管理者全體對學校的辦學反思和藍圖重構，其強烈的學術化會議議程設置本身就在訴說著學校治理想要抵達的根本目標。
紅星教育媒體人，學生和家長代表，關注華中發(fā)展的社會人士，他們的參會依然代表著華陽中學開放辦學、坦誠公開的勇氣和改革的決心。
會議初始，播放了華陽中學校園電視臺拍攝的短片《華中學子·心語心愿》，短片的拍攝、制作、采訪等全部由該校學子完成。短片完全從學生視角，發(fā)出對學校課程開設的心愿及建議，“應該開戀愛課，中學生這方面的學習非常重要”“希望菜品更多樣，建議開設烹飪課”“希望數(shù)學課更有深度和有趣”“希望開設生涯規(guī)劃課，很多同學對未來很迷茫”“應該允許帶電子產(chǎn)品到學校”……學生這些真實的聲音，以及內(nèi)心對課程的需求，讓會場里的教師有的不禁笑出聲來，有的則陷入沉思。
丈量一所學校的高度，主要看課程，課程是抵達學生成長的驅(qū)動性產(chǎn)品。以“分數(shù)”作為衡量學生成長的唯一指標已經(jīng)成為過去式。
在新高考新課標的指引下，學校的課程變革要指向何方這是一場學校教育服務與學生需求的供給平衡，是推動教育變革的核心引擎。
姚敏校長，四川天府新區(qū)教育綜合改革首席顧問、華陽中學教育集團總校長、中國新學校研究會常務理事，曾是成都市青羊區(qū)教育局副局長、成都市政府督學、四川天府新區(qū)社會事業(yè)局教體處處長，并以北京市十一學校聯(lián)盟校秘書長的身份在中國基礎教育金字塔頂端的學校浸泡學習了幾年。這次會上，她作了《共治共創(chuàng)共享——從價值觀到方法論》的主旨報告，提出“學生成長第一”的核心價值觀。
核心價值觀
學生成長第一
如何做到“學生成長第一”?如何構建學習者領導學習者的教與學師生關系?如何實現(xiàn)“為遷移而教，為應用而學”的教學理念?鍛造一支通過持續(xù)學習實現(xiàn)自我迭代永不折舊的教師隊伍，成為學校整體教育變革從根本上能走向成功的動力中樞。
項目式學習匯報和青年教師讀書分享，是本次教職工大會的第二項議程。整個寒假，全校教師都沒有閑著，有的居家備課，有的放假不離校，更有不怕虐的自主參加了北師大吳金閃教授的項目式學習“魔鬼訓練營”。以高層知識生成器為目標的理解型學習這一概念深根實際教育教學，實現(xiàn)教與學的認知轉(zhuǎn)換，對于重塑學生的學習方式意義非凡。而青年教師對《從教第一年》《新一代科學教育標準》等書的閱讀分享，傳遞出教師對終身學習這一主張的價值驅(qū)動。青年教師深知，學習型組織能否快速迭代，成為學校整體變革的關鍵變量。
姚敏校長說：“我們的教師要時刻有歸零的心態(tài)，時刻有突破的意愿，時刻有掉隊的警惕，時刻有謙遜的自知。”
華陽中學的每一位教師，都要成為終身學習者。“具備教師職業(yè)的高適應性，視學生成長與終身幸福為使命擔當;具備相關學科的高專業(yè)性，準確把握學科學術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;具備跨學科融通的高綜合性，善于學科與生活實際鏈接及問題解決;具備深度學習習慣和能力，重視原理性和實踐性知識的持續(xù)學習;具備運動健康理念和技能，文學藝術鑒賞能力，國際視野和人本思想;善于合作分享，樂于和學術伙伴彼此支持、共同成長。”
價值觀到方法論
逾越群山，終抵星海
過去，有句話常常掛在教師們的嘴上：為了學生的一切，為了一切的學生。實際上，要真正實現(xiàn)這句話，我們的教育還有很長很長的路要走。
志合者，不以山海為遠，“每一位華中人都是一片‘雪花’，都有自己的責任，需要‘放下自我，從公共利益出發(fā)’，全面參與到學校的共治共創(chuàng)共享當中來。”
學校要辦成什么樣？
依托新區(qū)教育提出的“服務人才、服務產(chǎn)業(yè)、服務營城”的愿景，華陽中學將致力于辦一所讓人們尊敬和信任，競相托付子弟未來的學校;辦一所讓社區(qū)自豪和驕傲，無聲帶動一方文明的學校，培養(yǎng)對自己充滿熱愛，對生活充滿熱愛，對世界充滿熱愛的華中學子。
在chatGPT時代，從學校走出去的畢業(yè)生，應該擁有野蠻的體魄，堅韌的意志，高雅的情趣，柔軟的內(nèi)心;擁有獨立的精神，自立的技能，創(chuàng)造的激情，樂群的心態(tài);擁有好奇的心理，質(zhì)疑的能力，探究的方法，開創(chuàng)的理想。
在這次報告中，姚敏校長公開了幾項正在緊鑼密鼓籌劃當中的變革計劃。
志之所趨，無遠弗屆
踏上征途一往無前
會議結束后，師生們紛紛表達了自己的感受：“校長說評判我們在學校的表現(xiàn)，不再以學業(yè)成績的數(shù)字作為唯一標準，而是關注學生的學術表現(xiàn)及學習力，這也是我們一直期望的!”“校長告訴我們應該成為‘自由’的孩子，但自由不是放縱，學校要給予我們更多自律和學習的機會，讓我感受到了被尊重和被信任的溫暖。”
有教師分享會后感想：“新學期，一切都是新的。三個多小時的大會，干貨滿滿、收獲滿滿、感動滿滿!既然選擇了教書育人，就要無愧于教師的身份!情系華中，共赴山海，愛我所愛，行我所行，心之所向，無問西東!”
紅星教育主持人肖笛：“非常有幸能來做這個主持，很有感觸，激發(fā)我再去理解‘世界上最難的事情，不是造一艘火箭，而是育好一個人’，更不說一群人。從學生-教師-校長團-校長，這不是一場Show，而是關于學術和使命的探討。這場改變一定是孩子們的幸福，也會是社會的幸福。”
“學生成長第一”，志之所趨，無遠弗屆，星辰大海在召喚，華中人正踏上征途一路向前，向前!（賴波）
華陽中學,教職員工大會
