11月11日，敘州區(qū)建國實驗小學(xué)“紅韻維度”工作室數(shù)學(xué)“綜合與實踐”課題組全體成員進(jìn)行“校本研修”培訓(xùn)會。
培訓(xùn)會分為兩個議程。張杰成老師進(jìn)行的主題為“小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想淺解”的培訓(xùn)。會上張杰成主要從小學(xué)數(shù)學(xué)思想的定位、基本數(shù)學(xué)思想、小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想涵蓋具體數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)思想注意點四個方面進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)中張杰成多次強調(diào)了數(shù)學(xué)思想的重要性，數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心和精髓，在教學(xué)時數(shù)學(xué)方法應(yīng)該盡力反應(yīng)和體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生了解和體會數(shù)學(xué)思想，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生終生受益。
湯興麗老師從教學(xué)內(nèi)容分析與試題分值分析、單元考點分析、教學(xué)建議和習(xí)題推薦四個方面進(jìn)行三、四年級數(shù)學(xué)教材進(jìn)行培訓(xùn)。依“標(biāo)”扣“源”整體上把握課標(biāo)和教材，分析試卷反推雙向細(xì)目表，明晰試題分值分布與教材內(nèi)容知識分布是有內(nèi)在聯(lián)系的，緊緊圍繞教學(xué)重難點，從單元突出重點，從知識點突破考點，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓全體數(shù)學(xué)老師對教材有了新的認(rèn)識與理解。
“學(xué)習(xí)促發(fā)展。建國實驗小學(xué)‘紅韻維度’工作室數(shù)學(xué)‘綜合與實踐’課題組全體成員經(jīng)常通過研、修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強研修意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題，共同分享教育智慧，提升教育境界。”學(xué)校分管教學(xué)工作副校長楊志剛?cè)缡钦f道。
建國實驗小學(xué)
