5月16日,成都市家長學(xué)校青羊區(qū)分校舉辦的2024年青羊區(qū)家庭教育“種子教師”成長營在泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校正式開班。來自青羊區(qū)各中小學(xué)(幼兒園)子校、街道子校、社區(qū)點校約160多名教育工作者,參加開營儀式并進行了第一次線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
“種子教師”認真聽課
推進校家社協(xié)同育人是中國教育改革的大趨勢,教育工作者處在學(xué)校與家庭之間,擔(dān)負著二者交流“紐帶”的作用與責(zé)任,并在一定程度上擔(dān)任了家庭教育指導(dǎo)員和專業(yè)咨詢顧問的角色。切實提升教育工作者指導(dǎo)家庭教育的意識和能力,校家社協(xié)同育人才能得以有效實現(xiàn)。
青羊區(qū)家庭教育“種子教師”成長營正是為此創(chuàng)建,通過時間跨度長達半年的學(xué)習(xí),以線下培訓(xùn)與線上課程相結(jié)合的形式,從宏觀通識性理論培訓(xùn)到家庭教育教學(xué)實踐指導(dǎo),內(nèi)容涵蓋服務(wù)體系構(gòu)建、家庭教育關(guān)鍵問題、兒童學(xué)習(xí)力培養(yǎng)、成長的麻煩、親子關(guān)系溝通等,為教育工作者提供了全方位的能力素養(yǎng)提升。
李良兵在開營儀式上致辭
成都市家長學(xué)校青羊分校執(zhí)行副校長、青羊區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心常務(wù)副主任李良兵為開營儀式致辭。他說,來參加成長營的都是各單位的“種子教師”,成長營將邀請業(yè)內(nèi)專家、學(xué)者來授課,分享他們的教育經(jīng)驗和智慧。同時會組織各種形式的實踐活動,讓學(xué)員們能夠親身參與、親身體驗,更好地掌握家庭教育的精髓。他希望“種子教師”將在成長營里學(xué)習(xí)的先進家庭教育理念和方法,帶回到自己的學(xué)校(單位),為更多的家庭帶去科學(xué)、高效的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
李良兵在現(xiàn)場為青羊區(qū)家庭教育基地專家顧問李萍,頒發(fā)了青羊區(qū)2024年家庭教育“種子教師”成長營專家導(dǎo)師聘書。
李良兵為李萍頒發(fā)專家導(dǎo)師聘書
泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校的吳楊老師,作為“種子教師”代表現(xiàn)場發(fā)言。她說,這次的家庭教育“種子教師”成長營為她們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺,她相信“種子教師”能通過成長營的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為孩子們的成長和未來發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,為家庭教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
四川省教育科學(xué)研究院德育與家庭教育教研員馬云飛老師作了《新時代家庭教育指導(dǎo)推進:概念辨識、政策之變與教師作為》的專題培訓(xùn)。馬老師從國家、學(xué)校、家長、學(xué)生四個視角闡述了校家社協(xié)同育人的意義,并解讀了現(xiàn)存的一些問題。
馬云飛老師作專題講座
馬老師提出,要實現(xiàn)校家社協(xié)同育人的美好愿意,需要從宏觀著眼,微觀著手,正確處理意外傷害處置、暴力欺凌、不良亞文化、親子關(guān)系等方面的問題,建立參與、溝通、協(xié)同的三環(huán)六略運行機制。
培訓(xùn)現(xiàn)場,馬老師為學(xué)員詳細分析了家庭教育指導(dǎo)中存在的主要問題和特殊問題,并通過各類詳盡的案例,以專業(yè)的解讀,指導(dǎo)大家如何正確解決與應(yīng)對。
成長營學(xué)員在認真聽講中
馬老師的講座以理論與實踐相結(jié)合的方式,讓學(xué)員開闊了眼界、拓寬了思路,為更好推動家庭教育工作奠定了堅實基礎(chǔ)。參培學(xué)員紛紛表示,此次培訓(xùn)收獲很大,今后將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)心態(tài),把所學(xué)應(yīng)用到工作實踐中,為家長和孩子提供更好的服務(wù)。
青羊區(qū)委宣傳部(區(qū)文明辦)四級調(diào)研員黃濤、區(qū)婦聯(lián)婦女兒童工作科負責(zé)人袁昕出席了開營儀式。
2024青羊區(qū)家庭教育“種子教師”成長營部分學(xué)員合影
2024青羊區(qū)家庭教育“種子教師”成長營是由青羊區(qū)委宣傳部(區(qū)文明辦)、青羊區(qū)教育局、青羊區(qū)婦聯(lián)舉辦的第三屆全國家庭教育宣傳周暨校家社協(xié)同育人聯(lián)盟成立系列活動之一。此次活動由成都市家長學(xué)校青羊區(qū)分校組織開展,旨在通過提高學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)家長的能力素養(yǎng),為全區(qū)各家長學(xué)校子校、點校培養(yǎng)家庭教育骨干力量,進而推動建設(shè)高質(zhì)量教育生態(tài)。學(xué)員的培訓(xùn)完成情況將納入各子校、點校目標考核,參加培訓(xùn)合格者由成都市家長學(xué)校青羊區(qū)分校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。(賴波)
2024年青羊區(qū)家庭教育“種子教師”成長營,開營