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天府三中附。焊哔|(zhì)課堂促成長(zhǎng),深耕共研灼芳華

來(lái)源:四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-11-01

為促進(jìn)新進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),營(yíng)造教師間互相學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教研氛圍,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,近期,四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)開(kāi)展了一年級(jí)語(yǔ)文教師亮相課活動(dòng)。9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

勇闖拼音王國(guó)9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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黃婷婷老師執(zhí)教《j q x》9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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劉小容老師執(zhí)教《i u ü》9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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鄧銳老師執(zhí)教《b p m f》9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

聲律啟蒙9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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成雨煉老師執(zhí)教《對(duì)韻歌》9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

集體研討9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

課例展示結(jié)束后,一年級(jí)語(yǔ)文組各老師圍坐一起,圍繞“哪些方面好,好在哪里”“哪些方面需要改進(jìn),如何改進(jìn)”的思路進(jìn)行交流,實(shí)事求是,集思廣益,從學(xué)科理解、教學(xué)目標(biāo)制定與實(shí)施、教學(xué)方法技巧運(yùn)用、關(guān)注學(xué)生等方面進(jìn)行了有針對(duì)性的研討,針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)提出切實(shí)可行、符合教學(xué)實(shí)際的獨(dú)特想法。這種開(kāi)放、包容的交流氛圍,讓每一位參與者都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖,大家在學(xué)習(xí)、交流中收獲了成長(zhǎng)。9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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“竹有千節(jié),起于幼筍。知他山之高,思己水之淺。”此次活動(dòng)既是展示一年級(jí)師生風(fēng)采的舞臺(tái),也是助力新入職教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。深耕課堂,持之以恒與學(xué)生共生長(zhǎng),必將在自己的教育生涯中呈現(xiàn)更為蓬勃的樣態(tài)。(黃小林)9cx四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

天府三中附小
責(zé)任編輯:張盈  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布

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