為更好地促進幼兒身心全面發(fā)展，有效提升早操質量，并且通過幼兒動作發(fā)展，促進教師有效反思早操編排的有效性，10月15日上午，成都市金沙幼兒園教育集團的老師們以及各班級家長代表齊聚操場，開啟早操觀摩研討活動。
趣研早操
神采奕奕：大班組
朝氣蓬勃：中班組
元氣滿滿：小班組
多元評價 共促共研
家園共育也是幼兒園一直秉承的重要工作，家長代表們借著本次早操活動的契機，表達了對幼兒園和老師的感謝、對金寶們的期望和鼓勵！
老師們以問題為導向，結合幼兒的年齡特點就早操中的亮點及建議進行了梳理與討論。大家“共研、共交、共思”，不斷學習以更專業(yè)的眼光和動作指導促進幼兒發(fā)展。
專題分享
陳虹園長分享了《學前兒童健康學習與發(fā)展核心經驗》“身體移動能力”，學前階段是幼兒身體移動能力學習與發(fā)展的重要階段，是幼兒智力發(fā)展的重要指標，更是其心理發(fā)展的主要建構力量。因此，陳虹園長結合早操中的身體移動能力進行教研活動。同時引導每組教師設計一套早操活動，突出走、跑、鉆、爬等動作發(fā)展在早操活動中的應用；增強幼兒運動質量，運動強度，運動效果，幫助幼兒完成全方面的身體運動，促進幼兒身體素質全面提升。
生命因運動而精彩，每一次參與都是一種鍛煉，每一次體驗都是一種成長，讓好玩、有趣的早操運動幫助幼兒成功開啟活力滿滿的一天。育體、育心、育未來，讓運動成為一種習慣，為金寶們的童年生活描繪出健康的色彩。（賴波 通訊員 王雨柔）
金沙幼兒園教育集團
