為切實(shí)提升體藝學(xué)科教學(xué)教研質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，10月9日上午，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附屬小學(xué)北區(qū)學(xué)校開(kāi)展體藝學(xué)科集體視導(dǎo)工作。
武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院體藝所教研員、相關(guān)學(xué)科中心組成員、各學(xué)校教學(xué)分管干部一行到校開(kāi)展視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)圍繞音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法四個(gè)學(xué)科展開(kāi)，分為學(xué)校匯報(bào)、分組聽(tīng)課、常態(tài)教研展示、觀摩大課間活動(dòng)、視導(dǎo)反饋及指導(dǎo)五個(gè)流程。
匯報(bào)展示 北區(qū)風(fēng)采
北二外成都附小北區(qū)學(xué)校陳權(quán)莉副書(shū)記作工作匯報(bào)。陳副書(shū)記從北二外成都附小北區(qū)學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史出發(fā)，結(jié)合學(xué)校厚重的文化底蘊(yùn)，詳細(xì)介紹體藝學(xué)科建設(shè)主要做法及取得成就，堅(jiān)持以課標(biāo)為“魂”、學(xué)生為“要”、課程為“本”，致力于不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)及教師隊(duì)伍專業(yè)能力，為學(xué)生打造均衡發(fā)展平臺(tái)。
走進(jìn)課堂 全面把脈
本次視導(dǎo)，北二外成都附小北區(qū)學(xué)校趙詣、薛仕成、程小力、趙興鳳四位老師分別呈現(xiàn)了四堂精彩的課程。
趙詣老師執(zhí)教歌唱課——《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
薛仕成老師執(zhí)教體育課——《重走長(zhǎng)征路-耐久跑》
程小力老師執(zhí)教美術(shù)課——《我的新朋友》
趙興鳳老師執(zhí)教書(shū)法課——《木字旁》
深入教研 聚力成長(zhǎng)
在常態(tài)教研展示環(huán)節(jié)，各組教師展開(kāi)深入研討。各學(xué)科教研員對(duì)執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)從教材解讀、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與落實(shí)、課堂把控、教學(xué)反思等多個(gè)方面進(jìn)行了精準(zhǔn)的分析，對(duì)四位老師的課堂教學(xué)和過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)提出了高度贊揚(yáng)。
視導(dǎo)反饋 體藝致遠(yuǎn)
在視導(dǎo)情況反饋環(huán)節(jié)，視導(dǎo)組充分肯定了學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理、教師教學(xué)常規(guī)工作以及對(duì)新課標(biāo)、新教材的相關(guān)培訓(xùn)工作。同時(shí)，視導(dǎo)組對(duì)于學(xué)校的新發(fā)展進(jìn)一步提出了切實(shí)可行的改進(jìn)建議。
通過(guò)此次集體視導(dǎo)，學(xué)校將不斷開(kāi)拓體藝學(xué)科建設(shè)新思路，進(jìn)一步強(qiáng)化體藝學(xué)科教育教學(xué)管理，做好資源整合、持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化教學(xué)管理流程，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（賴波 通訊員 李文靜 張林麗）
北二外成都附小北區(qū)學(xué)校,體藝學(xué)科集體視導(dǎo)
