為進一步提高學校語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,落實大單元學歷案教學要求,9月27日,溫江區(qū)和盛小學語文組老師相聚在一起,進行了第二次聯(lián)組教研。
執(zhí)教者唐宇老師展示了一堂骨干教師示范課——《慈母情深》。課堂上,唐老師通過抓重點詞句品讀、想象和交流文中場景與細節(jié),讓學生得以深入體會作者蘊藏在文字中的“慈母情深”,并通過多種形式的朗讀,特別是老師的范讀,引導(dǎo)學生對文本情感的細膩把握,為學生打開了一扇感悟親情的大門,還把道德與法治中讓學生學會感恩父母的學科融合落到了實處。
課后主評人徐茂君老師進行了細致的點評:“本節(jié)課教學效果顯著,學生在教師的引導(dǎo)下,不僅深刻體會到了母愛的偉大和深沉,還學會了如何通過細節(jié)描寫來表達情感。此外,教師在教學過程中的激情投入和精心設(shè)計的教學環(huán)節(jié)也值得稱贊。教師始終拉著一條感情之線,讓學生盡情沐浴在母愛的偉大中,營造了一個有情、有意、有愛的課堂氛圍!
學校課程發(fā)展中心陳熙主任也對唐老師的這堂課稱贊有加:“這堂課十分精彩,不僅教師上得投入,學生學得投入,甚至聽課的老師也格外投入。課中,有老師的循循善誘,有學生的精彩發(fā)言,更有聽課者的淚眼婆娑。讓母親的形象變得立體,走出了文本,走進了心里,走進了生活!
生動的課,深刻的思,精彩的評。教師的成長離不開自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)。這次教研,為高段語文教學中如何在場景描寫中抓細節(jié)提供了借鑒,更為和盛小學的語文教師們在大單元教學中探索了新的方法。(張紅)
溫江區(qū)和盛小學,聯(lián)組教研