為貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新理念、新方向、新要求，提高核心素養(yǎng)導(dǎo)向下道德與法治課堂教學(xué)的有效性，2024年9月26日上午，崇州市道德與法治中心組及骨干教師巡回評課活動(dòng)在崇州市明湖小學(xué)會(huì)議室舉行。崇州市道德與法治教研員亢朝軍校長、魏婷老師及骨干教師參加了此次活動(dòng)。
課堂觀摩
蔣玉梅老師以健康小探長的情景導(dǎo)入，引導(dǎo)孩子們說一說誰是健康小達(dá)人。
楊怡嵐老師以學(xué)生日常發(fā)本子的事情導(dǎo)入本堂課，通過同桌交流知道哪些地方需要排隊(duì)，通過小組合作，知道排隊(duì)的方法和規(guī)則。孩子們在活動(dòng)中體會(huì)排隊(duì)的重要性，能在以后生活中懂得講秩序、排好隊(duì)。
辜興倩老師以動(dòng)畫視頻導(dǎo)入，激活學(xué)生小時(shí)候不能給人隨意開門的記憶。通過游戲“搖響小警鈴”和“紅綠對對碰”讓學(xué)生知道對于不熟悉和陌生的人要保持警惕性，不能隨意開門。
王思敏老師以尋找新朋友為情景，以猜迷的形式導(dǎo)入，圍繞“塑料制品”展開了教學(xué)活動(dòng)。
專家指導(dǎo)
崇州市道德與法治教研員亢朝軍校長首先肯定了明湖小學(xué)教師們在教學(xué)方面做出的努力。針對教師們的教學(xué)疑點(diǎn)，亢校長強(qiáng)調(diào)了集中備課的重要性。
魏婷老師強(qiáng)調(diào)了各學(xué)校要開齊開足道法課，上好思政課，培養(yǎng)更好的人。要站在兒童的視角來設(shè)計(jì)課堂，活動(dòng)設(shè)計(jì)要兒童化、情境化、生活化。
骨干教師們分年級對授課教師進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，對每堂課的設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了分析，對老師們的困惑進(jìn)行耐心解答。
最后，明湖小學(xué)彭校長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對中心組及骨干教師對明湖小學(xué)的關(guān)懷表示感謝，明湖小學(xué)老師也將在道德與法治的教研路上，且學(xué)且進(jìn)，一起深耕課堂，不僅傳授知識，更教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、探索、研究，讓道法課堂成為思維碰撞、靈感迸發(fā)的舞臺(tái)。（黃小林 通訊員 楊怡嵐 王鳳 龔蕊潔）
崇州市明湖小學(xué),小學(xué)道德與法治教育
