自我認(rèn)知是一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解，包括對(duì)自己的性格、能力、興趣、價(jià)值觀等方面的認(rèn)識(shí)。自我認(rèn)知是小學(xué)生成長(zhǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助他們更好地了解自己，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的品德。近日，崇州市蜀南小學(xué)組織心理社團(tuán)的孩子們開展了“認(rèn)識(shí)自我”心理團(tuán)輔活動(dòng)。
首先，鄧?yán)蠋熥屝W(xué)生們圍坐成一圈，開始了別開生面的自我介紹。第一個(gè)小朋友怯生生地說出自己的名字，第二個(gè)小朋友則要先復(fù)述前一個(gè)小朋友的名字再介紹自己。隨著活動(dòng)的進(jìn)行，孩子們的聲音越來越響亮，他們?cè)谶@個(gè)過程中認(rèn)真聆聽、努力記憶，每一次重復(fù)都是對(duì)注意力的鍛煉，每一次新的介紹都是對(duì)表達(dá)能力的提升。這個(gè)活動(dòng)讓原本有些陌生的孩子們迅速熟悉起來，教室里充滿了歡聲笑語。
接著，孩子們拿起畫筆，盡情地在畫紙上描繪自己心中的模樣。有的孩子把自己畫成了超級(jí)英雄，擁有巨大的力量和勇氣，這體現(xiàn)了他們對(duì)勇敢和強(qiáng)大的向往；有的孩子把自己畫在一片美麗的花叢中，周圍都是五顏六色的花朵，反映出他們內(nèi)心的純真和對(duì)美好世界的熱愛。孩子們通過色彩和線條，將自己內(nèi)心的想法和對(duì)自己的認(rèn)知直觀地展現(xiàn)出來。
最后，鄧?yán)蠋煂?duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，自我認(rèn)知是一個(gè)持續(xù)的過程。通過這次活動(dòng)，大家只是邁出了第一步。在今后的生活中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持對(duì)自己的關(guān)注和思考，不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，勇敢面對(duì)自己的不足，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。（黃小林 通訊員 鄧林枝）
蜀南小學(xué),“認(rèn)識(shí)自我”心理團(tuán)輔活動(dòng)
