為了培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，成都市龍江路小學(xué)新津分校于開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列新生入學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練活動(dòng)，旨在引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生順利適應(yīng)小學(xué)生活，樹(shù)立正確的行為規(guī)范意識(shí)，展示學(xué)生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
探尋校園，育見(jiàn)美好
迎著朝陽(yáng)，孩子們首先踏上了探秘校園的奇妙之旅。“立正！”“一二！”孩子們挺直了小身板、堅(jiān)定地看著前方，努力做到站姿規(guī)范。
他們緊跟著老師的步伐，細(xì)致地探尋著校園里的每一個(gè)角落，那一雙雙小眼睛閃爍著好奇的光芒，沉浸于濃濃的校園氛圍之中。
課堂常規(guī)，開(kāi)啟成長(zhǎng)
“鈴聲響、進(jìn)課堂�！焙⒆觽儼察o有序，統(tǒng)一擺放書(shū)本，展現(xiàn)出飽滿的精神狀態(tài)。
課堂上，老師們用有趣的游戲引導(dǎo)孩子們端正坐姿；一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小口令引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
下課鈴聲響后，孩子們有序開(kāi)展課間活動(dòng)，心中有規(guī)矩，習(xí)慣成自然。
課間運(yùn)動(dòng)，元?dú)鉂M滿
室內(nèi)課間操運(yùn)動(dòng)模式開(kāi)啟，當(dāng)歡快的音樂(lè)響起，孩子們?cè)诟髯缘淖簧�，隨著音樂(lè)跳起動(dòng)感的體操。歡快的節(jié)奏，動(dòng)感的旋律，炎炎烈日，依然活力滿滿。
養(yǎng)好習(xí)慣，細(xì)節(jié)做起
短短幾天之內(nèi)，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了整理書(shū)包柜，認(rèn)識(shí)了打掃工具，甚至積極主動(dòng)參與到班級(jí)勞動(dòng)中……一雙雙小手可愛(ài)靈動(dòng)，成功的喜悅綻放在每個(gè)孩子的臉上。
午餐午休，秩序井然
在老師的指引下，孩子們安靜地排隊(duì)就餐，認(rèn)真品嘗美食。餐后快速整理桌面，享受午休好時(shí)光。
習(xí)慣是一種看不見(jiàn)的力量，是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的。相信在未來(lái)的日子里，孩子們能夠繼續(xù)堅(jiān)持這份美好的習(xí)慣，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（江蕾 通訊員 胡雨瑩 文雅曦 楊琳）
龍江路小學(xué)新津分校,入學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練
