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興隆幼兒園教師與專家對話“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”

來源:四川天府新區(qū)興隆幼兒園  作者:黃小林 通訊員 嚴(yán)怡  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-09-02

2024年8月31日下午,四川天府新區(qū)興隆幼兒園特邀四川省直屬機關(guān)東府幼兒園副園長吳娟到園,進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)及指導(dǎo)活動。UQA四川教育在線-四川教育訊息

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吳娟副園長對全體教師展開了《“兒童視角”下幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考》培訓(xùn),她從標(biāo)準(zhǔn)解讀到基于兒童本位的班級環(huán)境整體布局、色彩、主題墻創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放等多個方面,以科學(xué)的理論和豐富的實踐經(jīng)驗,深入淺出講解了打造兒童能“夠得著、看得懂、愛互動”的班級環(huán)境的思路與方法。UQA四川教育在線-四川教育訊息

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培訓(xùn)結(jié)束后,吳娟副園長還對各班當(dāng)下的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行實地參觀,仔細(xì)聆聽班級教師詳細(xì)介紹,并對興隆幼兒園班級區(qū)域從環(huán)境布置、游戲區(qū)規(guī)劃、空間利用以及材料投放等諸多方面給予了現(xiàn)場指導(dǎo)和寶貴建議,進一步促進教師專業(yè)化成長。UQA四川教育在線-四川教育訊息

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通過此次理論培訓(xùn)和實地指導(dǎo),相信老師們能帶著問題不斷思考,繼續(xù)對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜性、有效性做深入研究,讓孩子更好在班級環(huán)境中自主探索、自主學(xué)習(xí)。希望教師們能充分發(fā)揮教育智慧、展現(xiàn)教育品質(zhì),在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動的研究中,“內(nèi)化于心,外化于行”,不斷推動幼兒園教育高質(zhì)量發(fā)展!(黃小林 通訊員 嚴(yán)怡)UQA四川教育在線-四川教育訊息

興隆幼兒園,專家,入園指導(dǎo),對話,環(huán)境創(chuàng)設(shè)
責(zé)任編輯:黃小林  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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