為推進(jìn)學(xué)校教育科研發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推動育人方式變革，營造“學(xué)術(shù)校園”氛圍，2024年8月26日，成都市新都區(qū)南豐小學(xué)開展了“科研南豐 詩意成長”第二屆學(xué)術(shù)年會活動。
新都區(qū)南豐小學(xué)黨支部副書記劉進(jìn)致辭，他強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)年會是展示老師學(xué)術(shù)研討和研究成果的重要平臺。他寄語老師們：科研是一盞明燈，指引著我們教學(xué)前行的道路，潛心研究，終會有所收獲。
陳鑫、陳賽、鐘悅等老師對區(qū)級課題《“黨建+”模式引領(lǐng)教師階梯成長的實(shí)踐研究》進(jìn)行開題報(bào)告匯報(bào)，以“引領(lǐng)、培養(yǎng)、融合”為話題，探索“黨建+教師階梯成長”的實(shí)踐路徑。
本次年會聚焦學(xué)術(shù)，以學(xué)科組和工作坊的形式進(jìn)行匯報(bào)，對本團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)科研成果進(jìn)行展示。
學(xué)科專家刁忠芬、朱美玉老師對老師們的匯報(bào)給予評價(jià)，提出要有“問題導(dǎo)向、生本教育、科研創(chuàng)新”的學(xué)術(shù)研究思想。
南豐小學(xué)黨支部書記、校長廖俠強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)研究中要重點(diǎn)關(guān)注兒童發(fā)展，立足學(xué)情，做有深度的研究、進(jìn)行有深度的教育，繼續(xù)推進(jìn)教育科研進(jìn)步、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)術(shù)有深度，教育有溫度，南豐小學(xué)的教師們將一路前行，善思篤學(xué)，做勤于筆耕、善于研究、學(xué)思并進(jìn)的研究型教師。（江蕾 通訊員 江利 常云云 豆奕琳）
學(xué)術(shù)賦能促發(fā)展,南豐小學(xué),第二屆學(xué)術(shù)年會
