為持續(xù)完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，并營造一個積極向上、風(fēng)氣清新的教育環(huán)境，2024年7月1日，成都市東城根街小學(xué)教育集團邀請冉樺律師，開展“筑牢師德師風(fēng)底線，提升師德師能”依法執(zhí)教案例學(xué)習(xí)活動。會議由副校長曹燕剛主持。
守初心
講座伊始，冉樺律師結(jié)合生活實際案例，深入剖析師德師風(fēng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)教師從案例中反思自己的行為，查找問題，提出改進措施，讓教師深刻認識師愛為先，守初心。
恪守德
其次，冉樺律師詳細解讀“教師失德行為”的案例，剖析了案例中教師存在的問題以及處罰類型。通過讓老師們看案例，提醒每一位教師要從中吸取深刻教訓(xùn)，對照檢查、舉一反三、以案為鑒、以案促改，引導(dǎo)教職員工增強法紀觀念，恪守職業(yè)道德，關(guān)心尊重每一位孩子，堅決杜絕師德失范行為發(fā)生。
知懲戒
接著，冉律師深入淺出地介紹了教育懲戒的定義、懲戒的目的、適用情形以及懲戒措施，讓老師們對教育懲戒有了更深刻的理解。
防欺凌
最后，冉樺律師從專業(yè)角度為大家講解什么是校園欺凌、校園欺凌的表現(xiàn)形式、校園欺凌的危害以及責(zé)任承擔(dān)問題和民事賠償。以案明紀，呼吁每一位教師應(yīng)增強防范校園欺凌的意識和應(yīng)對能力，提倡教師們在日常工作中不僅要做到長效防護，營造氛圍，加強教育，更要做到加強學(xué)習(xí)，提高功力，防止校園欺凌。
賦師能
最后，劉宇副校長總結(jié)本次培訓(xùn)活動：師德師風(fēng)表現(xiàn)為師愛和師能。老師們要進一步守住師德師風(fēng)底線，堅守職業(yè)道德和操守，做心中有標(biāo)、眼中有愛、行為有尺、言語有度的教師。（賴波 通訊員 李莉）
東城根街小學(xué)教育集團,師德師風(fēng)
