懷著對教育的熱忱、帶著對教育的思考，2024年6月19日上午，成都市青白江區(qū)彌牟小學聯(lián)合祥福小學開展片區(qū)科研活動。本次科研活動特邀成都市新都區(qū)教育科學研究院教育發(fā)展改革所所長郭曉莉女士、青白江區(qū)研培中心主任彭曉斌先生、廣漢市廣興小學謝東才校長、彌牟小學李昌華校長、祥福小學李南妮副校長參加，為課題的可行性提出專業(yè)且獨到的意見與建議。
本次活動還邀請兄弟學校日新小學、玉虹小學、福洪小學、人和學校、城廂學校、姚渡學校、龍王學校、清泉學校的教師代表們參加課題，在交流中共同進步。
宣讀立項通知書、頒發(fā)指導證書
區(qū)研培中心彭曉斌先生宣讀祥福小學《新課程視域下跨學科學習活動設計與實踐實施研究》、彌牟小學《基于二十四節(jié)氣的勞動教育路徑研究》兩個課題的立項通知書。李昌華校長和李南妮校長為兩位專家頒發(fā)專家指導證書。
開題匯報
胡雪竹老師和徐蓮老師分別對祥福小學區(qū)級課題《新課程視域下跨學科學習活動設計與實踐實施研究》、彌牟小學區(qū)級課題《基于二十四節(jié)氣的勞動教育實踐路徑研究》進行開題匯報，條理清晰地為大家闡明課題內容。
專家、兄弟學校點評
謝校長對本次科研活動的規(guī)范性表示贊揚，同時分享了廣興小學在課題研究活動上的經(jīng)驗。
彭曉莉老師認為從選題上來看，兩個學校從教育當下熱點入手，值得肯定。對于祥福小學的課題，彭老師建議從深入跨學科的意義以及怎樣跨學科，而對彌牟小學的課題建議加強二十四節(jié)氣與勞動教育的聯(lián)系闡述，突出體現(xiàn)育人的作用。
彭曉斌主任對兩個課題的分工、立意表示肯定，對于祥福小學的課題，彭主任提出可以由點及面進行研究，避免課題內容過于寬泛，同時加強本校對跨學科的定位。對于彌牟小學的課題提出問卷調查對于問題的論證還需加強，問卷設計的緯度可以更加多樣化、在部分科學概念的聯(lián)系闡述上還需加強。
三位專家的點評和指導進一步提高了課題的可行性、規(guī)范性、科學性，為下一步研究指明了方向。相信課題組會不斷探究、不斷進步。
最后，祥福小學李南妮校長和彌牟小學李昌華校長對兩個課題作簡要點評與指導，表示學校大力支持課題研究工作，同時也寄語課題組全體成員，深耕細研立于行，相信在課題組成員的共同探索下，課題研究定會芳菲滿枝！（孫林馨 通訊員 王媛媛）
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